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た。（お正月の和菓子作り） 「すごい！えー！」とわくわくして「これを自分で作ったの？」と叫んでしまった。（親子で作る焼きたてパン） 【主な意見】 青年講座…

たので、またみんなで作りたいと思った。 　　・テントで寝るのは寒かったけど、こんな体験もいいなと思った。 　　【初回参加】　 　 8枚 ②子ども対象事業 …

ｏｚｙルームのルール作り (2)利用者ニーズ、苦情などの把握方 法及び対応方策など (5)サービスの質を確保するための体 制、モニタリングなど 利用者…

ろ教室教材を職員の手作りで作成し、自由に利用できるよう HPやYouTubeで配信した。市内の小中学生が利用しやすいように Teamsに連携し、配布のタブレ…

室教材を 職員の手作りで作成し、自由に利用できるようHPやYouTubeで配 信している。また、岐阜市教育研究所のTeamsに「おもしろ教室」へ のリンク…

・班で協力してカレー作りをすることができました。児童の生き生きとした姿が見られ、 　　　「がんばった分おいしい」という言葉が聞こえてきました。 ②「野外学習…

た。 　　・うどん作りが楽しく、おいしく作るここができました。 利用者からの 要望・苦情と 対処・改善 受入事業 　意見等に対しては、担当職員が直接…

おいしい焼きたてパン作り） もっと練習して家族に見せたいと思う。　（親子でマジック） 高校生のおねいさんが手伝ってくれて楽しかった。　（ビーズで作るお花の指…

ろ教室教材を職員の手作りで作成し、自由に利用できるようHPや YouTubeで配信した。また、岐阜市教育研究所のTeamsに「おもし ろ教室」へのリンクをは…

・クリスマスリース作り 次の2事業は、コロナ により中止となった ・市民ふれあいフェス ティバル ・ファミリーフェア 令和3年度下半期 3事業実…

ろ教室教材を職員の手作りで作成し、自由に利用できるよ うHPやYouTubeで配信した。市内の小中学生が利用しやすいよう にTeamsに連携し、配布のタブレ…

室教材を職 員の手作りで作成し、自由に利用できるようHPやYouTubeで配信して いる。また、岐阜市教育研究所のTeamsに「おもしろ教室」へのリンク …

ろ教室教材を職員の手作りで作成し、自由に利用できるよう HPやYouTubeで配信した。市内の小中学生が利用しやすいように Teamsに連携し、配布のタブレ…

やかな雰囲気 　　作りに貢献することができた。 ●所管課の意見 ●指定管理者評価委員会の意見 ・前年度下半期と同様、少年層の利用者数が前年同期と比較して…

しかった。（蝶の標本作り）」 　「他の学校の友達と仲良くできた。（英語でクッキング）」 　「先生の作品を見て、自分もこんなのが作れるようになったらいいなと思…

「木の実を使った小物作り」（自主事業） ○研究・開発事業 　職員の資質向上を図るための研修については、各職員が年間６回以上参加できるように努めていく。 ま…

評で、和やかな雰囲気作りに貢献することができた。 　・自転車置き場の防風措置やベランダの敷石の段差解消整備をするなど、職員自ら手をかけて利用者の 便宜を図っ…

のコミュニケーション作りや親同士のネットワーク作りを目的に始めた講座は、内容の改善 を行うことで利用者の増加に結びついた。 今後の取組み ・ドリームシアタ…

な子が１週間で人形を作り劇をやっているのに驚きました。（それゆけ！ドリーム人形劇場） ○人形劇鑑賞会について 　回収枚数　76枚 　「満足度」 　　初回…

い作業は難しいけど、作り終えてとても満足感があった。」（ビーズでストラップ） 　◆定期少年講座 　　「講座は楽しかったか」　43件　楽しかった：95％　　普…