区分評価 Ⅴ 貢献性 事業計画書の 内容が、岐阜 市あるいは施 設がある特定 の地域(以下 「地元」とい う。)の振 興、活性化な どに…
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区分評価 Ⅴ 貢献性 事業計画書の 内容が、岐阜 市あるいは施 設がある特定 の地域(以下 「地元」とい う。)の振 興、活性化な どに…
63,800 地域貢献スキルアップ講座 下半期1講座開催 参加者延べ17人 学習拠点支援事業 ・小中高生にスタディルームや空き部屋を学習ルームとして…
少年の健全 育成に寄与しているか。 評 価 (3)個人情報を保護するための方策 (1)平等利用を確保するための体制、 モニタリングなど 年少者から…
区分評価 Ⅴ 貢献性 事業計画書の 内容が、岐阜 市あるいは施 設がある特定 の地域(以下 「地元」とい う。)の振 興、活性化な どに…
者延べ26人 地域貢献スキルアップ講座 下半期1講座開催 参加者延べ10人 学習拠点支援事業 ・小中高生にスタディルームや空き部屋を学習ルームとして…
少年の健全 育成に寄与しているか。 (4)その他指定管理者の提案によるも の 区分評価 (2)利用者ニーズ、苦情などの把握方 法及び対応方策など …
区分評価 Ⅴ 貢献性 事業計画書の 内容が、岐阜 市あるいは施 設がある特定 の地域(以下 「地元」とい う。)の振 興、活性化な どに…
少年の健全 育成に寄与しているか。 評 価 (3)個人情報を保護するための方策 (1)平等利用を確保するための体制、 モニタリングなど 年少者か…
学校との連携 地域貢献スキルアップ講座 上半期2講座開催 参加者延べ31人 学習拠点支援事業 ・小中高生にスタディルームや空き部屋を学習ルームとして…
少年の健 全育成に寄与しているか。 (2)利用者ニーズ、苦情などの把握方 法及び対応方策など 利用者・講座受講生に対してアンケート調査を行い、結 果を…
興、 活性化などに貢 献できるもので あること (1)地元の法人その他の団体の育成(一部 業務の再委託先) 三輪地域の振興に貢献できるような協力事業…
学びを支援 ・地域貢献スキルアップ講座:下半期1講座開催 「B3リーグの試合運営に参加しよう」(11月13日)参加者25人 ・学習拠点支援事業 ・…
A A Ⅴ 貢献性 事業計画書の 内容が、岐阜 市あるいは施 設がある特定 の地域(以下 「地元」とい う。)の振 興、活性化な どに…
学びを支援 ・地域貢献スキルアップ講座:上半期3講座開催 延べ参加43人 うち一つは草潤中学校生徒対象講座 ・学習拠点支援事業 ・小中高生にスタディ…
少年の健 全育成に寄与しているか。 (2)利用者ニーズ、苦情などの把握方 法及び対応方策など 利用者・講座受講生に対してアンケート調査を行い、結果 を…
少年の 健全育成に寄与するとともに、市民へのサービス提供を向上させることを基本的な運営方針としま す。 3 申請資格 申請資格は次の各号…
、健やかな体の育成に寄与するプログラムを実施することが求められるため、的確かつ迅速にプログラムを設定し、募集・選考・準備・実施を確実に履行していく必要がある。 …
興、 活性化などに貢献できるものであること』に対する基本的な考え方(理解度、取組姿勢など) 地元の法人その他の団体の育成(一部業務の再委託先) 地元の住民…
)青少年の自立や地域貢献を支援する団体等の活動を支援すること。 ⑥ 市の他部署所管施設との連携を密にした、より効果的な支援、学びの場の充実 自立…
の振興、活性化などに貢献できるものであること」に対する基本的な考え方(理解度、 取組姿勢など) 地元の法人その他の団体の育成(一部業務の再委託先) 地元の…