内は前年度上半期 小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 上半期利用者数:6,251(4,485)人 【指定事業】 夏期少年講座:49(47)講座開…
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内は前年度上半期 小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 上半期利用者数:6,251(4,485)人 【指定事業】 夏期少年講座:49(47)講座開…
拠点支援事業 ・小中高大生にスタディルームや空き部屋を学習室として提供 上半期利用者数 1,566(1,593)人 ・サタデー・サンデースクール …
拠点支援事業 ・小中高生にスタディルームや空き部屋を学習ルームとして提供 下半期利用者数: 1,537(1,641)人 ・サタデー・サンデースクー…
:56(51)人 小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 下半期利用者数:3,874(3,327)人 その他、施設・設備等の管理については、仕様書・事…
信 ・Teams、小中校長会等 による事業募集案内 ・館内掲示「自然の家と つながろう(ホームペー ジやInstagramの紹介)」 「三輪北小学校…
業・ 自主事業 小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 上半期利用者数:2,876(2,282)人 サタデー・サンデースクール(4館) 困り感のある…
拠点支援事業 ・小中高生にスタディルームや空き部屋を学習ルームとして提供 上半期利用者数: 1,737人 ・サタデー・サンデースクール …
eams投稿に加え、小中学 校長会への広報依頼、小中学校への校内放送のお願いなど広報活動 を行っている。さらに、館内掲示による広報活動として、地元三輪 北…
拠点支援事業 ・小中高生にスタディルームや空き部屋を学習ルームとして提供 下半期利用者数:1,641人 ・サタデー・サンデースクール 困り…
AI's」に取り組む小中学校の要請により、活動の支援を実施。 自然の家のノウハウによる活動補助や助言を行った。下半期は上半期の 活動に対する総合学習に講師と…
年度下半期の数字 小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 下半期利用者数:3,327(2,161)人 その他、施設・設備等の管理については、仕様書・事…
業・ 自主事業 小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 下半期利用者数:2,161人 サタデー・サンデースクール(4館) 困り感のある子どもにとって…
eで配信した。市内の小中学生が利用しやすいように Teamsに連携し、配布のタブレットからアクセスできるようにした。 市の中核的青少年会館としての役割の実施…
eams投稿に加え、小中学校 長会への広報依頼、小中学校への校内放送のお願いなど広報活動を充 実させることで、下半期すべての事業において定員を上回る申し込み…
拠点支援事業 ・小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 上半期利用者数: 2,120人 ・サタデースクール(東青) 上半期利用者数:79人…
拠点支援事業 ・小中高生にスタディルームや空き部屋を学習ルームとして提供 下半期利用者数: 1,529人 ・サタデー・サンデースクール 困り感…
習拠点支援事業 ・小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 下半期利用者数:109人 ・サタデー・サンデースクール(4館) 困り感のある子どもにとって…
ms 投稿に加え、小中学校長会への広報依頼、小中学校への校内 放送のお願いなどの対策を講じたところ、申し込みが定員の 3.2倍まで回復することができた。 …
習拠点支援事業 ・小中高生に空き部屋を学習ルームとして提供 上半期利用者数:2,282人 ・サタデー・サンデースクール(4館) 困り感のある子どもにと…
拠点支援事業 ・小中高生にスタディルームや空き部屋を学習ルームとして提供 上半期利用者数:1,434人 ・サタデー・サンデースクール 困り感の…