事業への取組み 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 SDGsへの取組 活動プログラムとSDGsを関連付けた事業展開 …
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事業への取組み 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 SDGsへの取組 活動プログラムとSDGsを関連付けた事業展開 …
じた事業の展開 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 経費の縮減とサービスの向上の実現 既存業務の見直し、事務の簡素化・…
じた事業の展開 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 経費の縮減とサービスの向上の実現 既存業務の見直し、事務の簡素化・…
じた事業の展開 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 ○「指定管理者の設定基準に基づく評価」・「指定管理者の取り組みに対す…
育に寄与した。 「コンパスキューブ」の考え方に基づき、コンテンツ・パッション・スキルをバランスよく大きくするため、「アク ティブ・ラーニング」の充実を念頭に…
じた事業の展開 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 経費の縮減とサービスの向上の実現 既存業務の見直し、事務の簡素化・…
じた事業の展開 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 経費の縮減とサービスの向上の実現 既存業務の見直し、事務の簡素化・…
じた事業の展開 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 経費の縮減とサービスの向上の実現 既存業務の見直し、事務の簡素化・…
じた事業の展開 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 経費の縮減とサービスの向上の実現 既存業務の見直し、事務の簡素化・…
育に寄与した。 「コンパスキューブ」の考え方に基づき、コンテンツ・パッション・スキルをバランスよく大きくするため、「アク ティブラーニング」の充実を念頭に置…
た事業の展開。 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえ…
事業への取組み 「コンパスキューブ」の考え方に基づいた「アクティブ・ラーニング」の充実 SDGsへの取組 活動プログラムとSDGsを関連付けた事業展開 …