、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もって健全 な少年の育成を図る 開所日数(単位:日) 144 151 145 15…
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、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もって健全 な少年の育成を図る 開所日数(単位:日) 144 151 145 15…
援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開 【充実】 職員が講師を務める講座 や、地域資源やネットワー …
援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 令和4年度上半期 全16人の従業員のう ち教員資格保…
、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もって健全な 少年の育成を図る 開所日数(単位:日) 151 145 151 14…
援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開 【新規】 職員が講師を務める講 座や、地域資源やネッ トワ…
、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もって健全 な少年の育成を図る 開所日数(単位:日) 145 151 145 15…
援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 ・信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 R元上半期4館の教 育相談件数 122件 R2上半期…
、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、 もって健全な少年の育成を図る 指定管理者名 公益財団法人 岐阜市教育文化振興事業…
、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もっ て健全な少年の育成を図る 開所日数(単位:日) 145 151 143 94…
よくできました。日常生活でも地道なことをコツコツと積み上げて大きな夢に向かって頑張っ ていきたいです。 【主な感想】 【主な感想】 職員の方が優しく…
援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開 実績(成果、効果)数値 基準(前) 実績(成果、効果)数値 …
③学校で学んだり、生活したりする中で困り感のある子どもに共感的な教育相談を行う。 このことにより、その子にとってのサードプレイスとしての活用を目指します。 …
、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、 もって健全な少年の育成を図る 施設概要 宿泊棟、キャンプ場、多目的ホール、研修室…
③学校で学んだり、生活したりする中で困り感のある子どもに共感的な教育相談を行う。 このことにより、その子にとってのサードプレイスとしての活用を目指します。 …
援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 ・信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 R2上半期4館の教 育相談件数 ・北青…6件 ・東…
援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 ・信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 R2上半期の教育相 談件数 21件 R3上半期の教育…
、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もっ て健全な少年の育成を図る 指定管理者名 公益財団法人 岐阜市教育文化振興事業…
取り組んだ結果、学校生活における問題の解決に寄与する ことができました。 3 学習拠点支援事業 ・学習ルームは上半期に2,120人の利用があり、多くの児童…
、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もっ て健全な少年の育成を図る 指定管理者名 公益財団法人 岐阜市教育文化振興事業…
援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 ・信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 令和2下半期4館の 教育相談件数 44 件 令和3…