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経験値があり、環境を熟知した専門 的な指導をできることが必要です。 （７）民事再生法（平成11年法律第225号)に基づき再生手続き開始の申立てをしている団体…

者、経理・管理事務に精通した者、小学校、中学校又は高等学校の教員免許を有する者、社会 　　　福祉士又は社会福祉主事の資格を有する者、普通救命講習を受講した者及…

周 辺の自然環境を熟知した職員がその環境を生かしたプログラムを企画・実施することで事業満足度は 100％となった。 　第二回学校指導者研修会 　　講義に…

ビ 　　　ス提供に精通している団体で、岐阜市内に主たる事務所（本店機能）を有する団体であること。 　（３）過去２年以内において、指定管理者の責に帰すべき事由…

理事務に 　　　　精通した者の他、職員の中に、小学校又は中学校の教員免許を有する者、野外活動に精 　　　　通したインストラクター等又はこれと同等以上の技術を…

設等の維持管理業務に精通し 　　　　た者、パソコンデータ作成の経験を有する者を配置すること。 　（オ） 施設の利用に関する受付業務（館内及び駐車場等の案内…

設等の維持管理業務に精通し 　　　　た者、パソコンデータ作成の経験を有する者を配置すること。 　（オ）　小学校、中学校又は高等学校のいずれかの教員免許を保持…

の安定性 公益事業に精通した団体で、物的能力、人的能力、専門的 能力を有しているか。 (2)スタッフ配置の妥当性（無理はない か） 職員の担当や勤務時間…

の安定性 公益事業に精通した団体で、物的能力、人的能力、専 門的能力を有しているか。 (2)スタッフ配置の妥当性（無理はない か） 職員の担当や勤務時間…

然の家周辺の動植物を熟知した職員が、それらの知識を生かした主催事業を企画・実施することで、 主催事業における事業満足度（全事業の平均）は、98.0％となり、参…

然の家周辺の動植物を熟知した職員が、それらの知識を生かした主催事業を企画・実施することで、 主催事業における事業満足度（全事業の平均）は、96.6％となり、参…

の家周辺の自然環境を熟知した職員がその環 境を生かしたプログラムを企画・実施することで事業満足度100％となった。 ＜イベント内容＞ 〇大浴場の無料開放 …

然の家周辺の動植物を熟知した職員が、それらの知識を生かした主催事業を企画・実施することで、 主催事業における事業満足度（全事業の平均）は、96.7％となり、参…

の安定性 公益事業に精通した団体で、物的能力、人的能力、専門的 能力を有しているか。 事業計画書 に沿った管 理を安定して 行う物的能 力、人的能力…

の安定性 公益事業に精通した団体で、物的能力、人的能力、専門的 能力を有しているか。 (2)スタッフ配置の妥当性（無理はない か） 職員の担当や勤務時間…

するために、各分野に精通した職員を配置しているか。 (6)施設の効用（設置目的）を最大限 発揮できるスタッフの配置 ①参加者や利用団体に対しアンケートを実…

の安定性 公益事業に精通した団体で、物的能力、人的能力、専門的 能力を有しているか。 (2)スタッフ配置の妥当性（無理はない か） 職員の担当や勤務時間…

の安定性 公益事業に精通した団体で、物的能力、人的能力、専門的 能力を有しているか。 (2)スタッフ配置の妥当性（無理はない か） 職員の担当や勤務時間…

するために、各分野に精通した職員を配置しているか。 (6)施設の効用（設置目的）を最大限 発揮できるスタッフの配置 ①参加者や利用団体に対しアンケートを実…

するために、各分野に精通した職員を配置しているか。 区分評価 区分評価 効果性 Ⅱ 事業計画書 の内容が、 対象施設の 効用（設置 目的）を最…