のノウハウによる活動補助や助言を行った。 主に、総合学習に講師として職員を派遣し、事業協力を行った。 令和6年度上半期 主な活動内容 ・常磐小学校(総合…
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のノウハウによる活動補助や助言を行った。 主に、総合学習に講師として職員を派遣し、事業協力を行った。 令和6年度上半期 主な活動内容 ・常磐小学校(総合…
のノウハウによる活動補助や助言を行った。 令和5年度上半期 主な活動内容 ・常磐小学校(ギフチョ ウ;学校訪問相談・打合 せ) ・本荘中学校(野外炊…
のノウハウによる活動補助や助言を行った。下半期は上半期の 活動に対する総合学習に講師として職員を派遣し、事業協力を行った。 令和5年度上半期 主な活動内容…
アを呼びかけ、講座の補助活動を行っ た。 【新規】 ・地元中学生(岐阜西中)の地域ボランティアに関する相談を 青山青少年会館が受け、施設周辺地域の清掃活…
ィアとしてスクールの補助活動を行った。 ・お兄さん、お姉さん先生として、子どもに寄り添い、指導や助 言を行うことで、参加している小学生からの人気が高い。自身…
ィアとしてスクールの補助活動を行った。 ・お兄さん、お姉さん先生として、子どもに寄り添い、指導や助言 を行うことで、参加している小学生からの人気が高い。自身…
アを呼びかけ、講座の補助活動を 行った。 地元中学生(岐阜西中)の地域ボランティアに関する 相談を青山青少年会館が受け、施設周辺地域の清掃 活動を実施し…
ィアとしてスクールの補助活動を行った。 ・お姉さん先生として、子どもに寄り添い、指導や助言を行うこ とで、参加している小学生からの人気が高い。自身も、将来の…
不自由な利用者の利用補助 (ク) 館内利用者に対する連絡・放送 (ケ) 掲示物等(チラシ・ポスター)の館内掲示及び整理整頓 (コ) 団体報告書の受付及び岐…
整備や学生による活動補助により、満足度を高めるこ とでリピーターへとつなげている。施設利用者については、今後単位子ども会へ利用を直接働きかける などして利用…
の他、すべての活動に補助的な役割を担う職員を配置すること(例えば、星空観察や キャンプファイヤーの活動を補助する職員は、夜間勤務) ≪その他の事業に…
不自由な利用者の利用補助 (ク) 館内利用者に対する連絡・放送 (ケ) 掲示物等(チラシ・ポスター)の館内掲示及び整理整頓 5 ③ 使用申…
不自由な利用者の利用補助等の合理的配慮を行うこと。 ク 所内利用者に対する連絡・放送を行うこと。 ケ 所内情報誌(チラシ・ポスター)の掲示及び整理整…
不自由な利用者の利用補助 (ク) 館内利用者に対する連絡・放送 (ケ) 館内情報誌(チラシ・ポスター)の掲示及び整理整頓 ウ 使用申込の受付・…
不自由な利用者の利用補助を行うこと。 ク 所内利用者に対する連絡・放送を行うこと。 ケ 所内情報誌(チラシ・ポスター)の掲示及び整理整頓を行うこと。…
るとともに、対応行動補助設備(館 内掲示板やビラなど)の整備に努めている。 ・防災研修に参加し、緊急時の対応について理解を深 めている。 ・10月から1…
、子どもたちの活動の補助として学生の活動の場を作り出すと同時に、要支援児童 が講座に参加しやすい環境を生み出し、青少年育成支援に取り組んだ。 (Ⅴ-(2)-…
勤務 の職員をその補助として適切に配置している。なお、夜間の火災、地震等に備えた非常時の対応につい ては、宿直員、警備員、各利用団体の指導者・引率者が宿泊し…
の他、すべての活動に補助的な役割を担う職員を配置すること 8 ページ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・…
議し、少年講座の活動補助として受け入れる協力体制 を構築しました。すぐにチラシを配布し、2名の中学生に活躍していただきました。 ・≪新規≫少年講座の参加拡大…