ル 申請要項の配付 令和3年7月1日(木曜日) 質問受付期間 令和3年7月13日(火曜日) ~ 令和3年7月29日(木曜日) 申請書受付期間 令和3年…
ここから本文です。 |
ル 申請要項の配付 令和3年7月1日(木曜日) 質問受付期間 令和3年7月13日(火曜日) ~ 令和3年7月29日(木曜日) 申請書受付期間 令和3年…
Teamsに連携し、配布のタブレットからアクセスできるようにした。 市の中核的青少年会館としての役割の実施 4館との連携 自主事業 自主事業 子ども会サポ…
を岐阜市の小中学生に配布さ れている教育用タブレット端末内「Teams」に投稿し、アクセス しやすいようにした。 ・青少年会館の講座やサタデー・サンデース…
Teamsに連携し、配布のタブレットからアクセスできるようにし た。 ③自立支援が必要な若者の家族やその支援者 への支援 区 分 確 認 事 項 履 行…
校への広報は、チラシ配布を取り止め、Teams投稿のみとし たことにより、当初の応募者数は、定員を下回ることとなったが、各種の努力により、応募者数を回復 さ…
Teamsに連携し、配布のタブレットからアクセスできるようにした。 ③自立支援が必要な若者の家族やその支援者 への支援 区 分 確 認 事 項 履 行 状…
(1) 募集要項の配付 令和3年7月1日(木) ~ (2) 説明会の開催 令和3年7月20日(火) (2) 質問受…
(1) 申請要項の配付 令和3年7月1日(木) ~ (2) 質問受付期間 令和3年7月13日(火) ~ 令和3年7月2…
(1) 申請要項の配布 令和3年7月 1日(木)~ (2) 質問受付期間 令和3年7月13日(火)~令和3…
事 業』のチラシを配布、事業内容の説明を行い、取り組みをPRしました。 ・施設の近隣小中学校に加え、高校、専門学校の1年生に学習ルームの利用案内チラシを …
季節の散策マップ」の配布 (2)ホームページ等による紹介 「子どもが夢を!青少年が志を!市民みんなが生きる喜び を!」の具現に向けて、市内各種団体の健全な…
り)事業』のチラシを配布、事業内容の説明を行い、取り組みをPRしました。 ・〈拡大〉施設の近隣小中学校に加え、新たに高校、専門学校の1年生に学習ルームの利用 …
季節の散策マップ」の配布 (2)ホームページ等による紹介 「子どもが夢を!青少年が志を!市民みんなが生きる喜び を!」の具現に向けて、市内各種団体の健全な…
区に直接持参して 配布依頼。 ・冬期講座について、「ホームページ」でも情報提供。 ・次年度開催する春講座チラシを地元小学校に依頼して学校のホームページに掲…
で紹介するほかチラシ配布や情報誌でPRし、利用拡大に努めた。 ・相談事業や学習拠点支援(空き部屋開放)事業、青少年会館利用についても、同居する施設 の定期…
て、講座募集チラシの配布されていない地域がないか、館長会で4館各施設の 配布先を確認。市内地域を網羅するよう各施設で分担し、全小学校に直接持参して配布依頼して…
ルを整備し、各職員に配布してい る。 ・消防訓練の実施や、救急救命講習・防犯対策研修会 等に参加している。 ③条例・規則及び内規に基づき適切に実施してい…
季節の散策マップ」の配布 (2)ホームページ等による紹介 「子どもが夢を!青少年が志を!市民みんなが生きる喜び を!」の具現に向けて、市内各種団体の健全な…
加入のお誘いチラシを配布し たり、情報誌でPRするなど、利用拡大に努めた。 ・施設の定期刊行物や地域のかわら版に記事を掲載した。 主催講座について ・講…
市内の全小学生 に配布することでその効果を発揮しています。 講座講師情報等の共有及び偏りのない平等なサービスの提供 ・講師情報を4館一括で管理することによ…