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、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もって健全 な少年の育成を図る 開所日数（単位：日） 145 151 145 15…

援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開 【新規】 職員が講師を務める講 座や、地域資源やネッ トワ…

、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もって健全な 少年の育成を図る 開所日数（単位：日） 151 145 151 14…

援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 　信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 令和4年度上半期 全16人の従業員のう ち教員資格保…

、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、 もって健全な少年の育成を図る 指定管理者名 公益財団法人　岐阜市教育文化振興事業…

援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 ・信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 R元上半期4館の教 育相談件数　122件 R2上半期…

した。 これからの人生いろいろあると思うけど、好きなこともしつつ、強く生きていこうと思いました。 若者チャレンジアップ講座：（感想を記載） 【主な感想】 …

、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もっ て健全な少年の育成を図る 開所日数（単位：日） 145 151 143 94…

） 添加物や食材、人生経験など、シェフのトークがとても興味深かった。「なめらかプリンを作りましょう！」 プロのお話を聞くことができて勉強になった。自分の人生…

障がいがあっても一生懸命生きている姿、そして、保護している人の犬や猫に対する思いや優しさに感動しまし た。少しでも多くの動物の命が救われるように私にできる…

、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、 もって健全な少年の育成を図る 施設概要 宿泊棟、キャンプ場、多目的ホール、研修室…

③学校で学んだり、生活したりする中で困り感のある子どもに共感的な教育相談を行う。 このことにより、その子にとってのサードプレイスとしての活用を目指します。 …

、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もっ て健全な少年の育成を図る 指定管理者名 公益財団法人　岐阜市教育文化振興事業…

援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 ・信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 R2上半期の教育相 談件数　21件 R3上半期の教育…

援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 ・信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 R2上半期4館の教 育相談件数 ・北青…6件 ・東…

取り組んだ結果、学校生活における問題の解決に寄与する ことができました。 3　学習拠点支援事業 ・学習ルームは上半期に2,120人の利用があり、多くの児童…

、自然の中で集団宿泊生活を通じてその情操や社会性を豊かにし、心身を鍛練し、もっ て健全な少年の育成を図る 指定管理者名 公益財団法人　岐阜市教育文化振興事業…

びました。これからの生活に活かしていきたい。 ・みんなで助け合ってすごく楽しくできました。 ・様々な人が関わって試合ができていた。一人ではできない。 ・試…

援と共に学校・家庭・生活の困り感を尋ねた。 ・信頼関係を構築し、個に寄り添った教育相談を展開した。 令和2下半期4館の 教育相談件数　44 件 令和3…

とともに、地域住民の生涯学習施設としての役割や 地域の教育力を高める拠点としての役割を目指しています。 指定管理者は、公正かつ適正で、より効果的、効率的な…