校又は高等学校の教員免許を有する者、普通 救命講習を受講した者及び甲種防火管理者の資格を有する者をそれぞれの施設に配置できること。 (5)地方自治法…
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校又は高等学校の教員免許を有する者、普通 救命講習を受講した者及び甲種防火管理者の資格を有する者をそれぞれの施設に配置できること。 (5)地方自治法…
学校のいずれかの教員免許を保持し青少年に対する学習指導・教育相談 に携わる者を各会館ごとに配置すること。 ① 人員配置及び人員管理 (ア) 教…
※ 教員免許、甲種防火管理者及び施設管理等に関する有資格者を記入してください。 ※ 資格の有効性…
学校又は中学校の教員免許を有する者、野外活動 に精通したインストラクター等又はこれと同等以上の技術を有する者、養護教諭の免許を有す る者(看護師の免…
学校又は中学校の教員免許を有する者、野外活動に精 通したインストラクター等又はこれと同等以上の技術を有する者、養護教諭の免許を有 する者(看…
※ 教員免許・野外活動の指導、養護教諭免許等を有する者を記入してください。 ※ 資格の有効性を証明するも…
校又は高等学校の教員免許を有する者、社会 福祉士又は社会福祉主事の資格を有する者、普通救命講習を受講した者及び甲種防火管理者の資格を 有する者を…
学校のいずれかの教員免許を保持し青少年に対する学習指導・教育相談 に携わる者を配置すること。 (カ) 社会福祉士又は社会福祉主事の資格を保持し若者…
※ 教員免許、甲種防火管理者及び施設管理等に関する有資格者を記入してください。 ※ 資格の有効性を証明するも…
充した資格 ・教員免許2名 ・社会教育主事任用資格2 名 ・社会教育士 ・社会福祉主事任用資格 ・生涯学習上級コーディネーター ・岐阜県コミュニ…
・中・高・養護各教諭免許、社会教育・社会福祉各主 事資格、防火管理・危険物取扱各免許など専門知識や 経験が活かされているか。 (5)スタッフ(採用予定者も…
・中・高・養護各教諭免許、社会教育・社会福祉各主事 資格、防火管理・危険物取扱各免許など専門知識や経験 が活かされているか。 (5)スタッフ(採用予定者も…
・中・高・養護各教諭免許、社会教育・社会福祉各主事 資格、防火管理・危険物取扱各免許など専門知識や経験 が活かされているか。 より良いサービス、活動を提供…
・中・高・養護各教諭免許、社会教育・社会福祉各主 事資格、防火管理・危険物取扱各免許など専門知識や経 験が活かされているか。 区分評価 貢献性 Ⅴ …
・中・高・養護各教諭免許、社会教育・社会福祉各主 事資格、防火管理・危険物取扱各免許など専門知識や経 験が活かされているか。 (6)スタッフ配置の妥当性(…
・中・高・養護各教諭免許、社会教育・社会福祉各主 事資格、防火管理・危険物取扱各免許など専門知識や 経験が活かされているか。 (5)スタッフ(採用予定者も…
の補充に際して、教員免許の有資格者に限定した採用を行う ことの難しさは理解する。その上で、会館職員のうち教員免許の有資格者の割合が対前年同期比で微減(81.2…
・中・高・養護各教諭免許、社会教育・社会福祉各主事 資格、防火管理・危険物取扱各免許など専門知識や経験 が活かされているか。 (5)スタッフ(採用予定者も…
の補充に際して、教員免許の有資格者に限定した採用を 行うことの難しさは理解する。その上で、会館職員のうち教員免許有資格者の割合が対前年同 期比で微減となって…
・中・高・養護各教諭免許、社会教育・社会福祉各主事 資格、防火管理・危険物取扱各免許など専門知識や経験 が活かされているか。 (5)スタッフ(採用予定者も…