男らしさ・女らしさの価値観アップデート」 多様性を尊重する価値観が広がりつつある一方で、日本人特有の「こうするべき」という考え方はいまだに根強く 残っている…
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2023年11月27日
令和5年度(2023年度)上半期結果（生涯学習／女性センター） （PDF 719.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
2023年6月7日
令和4年度(2022年度)下半期結果（生涯学習／女性センター） （PDF 693.8KB） pdf
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講座や世相を反映した価値の高い講座が行われており、評価できる。 ・市内全体の生涯学習施設の情報をまとめて発信するような情報提供の仕方について、検討しても良いの…
2021年7月29日
平成30年度(2018年度)下半期結果（生涯学習／女性センター） （PDF 298.4KB） pdf
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での『自立』と『働く価値観・働き方』」をテーマに出張セミ ナーを実施。新たな試みとしてハートフルネットぎふ会員団体との協働で行い、参加した学生へのより深い男女…
2021年7月29日
平成29年度(2017年度)上半期結果（西部コミュニティセンター及び交楽園） （PDF 250.6K pdf
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ます。ただし、内容に価値がある資料やシリ－ズ本は除籍できませ ん。 ・少し前にお見えになった、年配の男性の図書室の方の私語が多くあまり良い気分ではありません…
2021年8月16日
平成20年度 上半期 評価結果（北部コミュニティセンター） （PDF 139.7KB） pdf
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ことで、新たな知恵や価値を創造し地域活性化につながる仕組みづくりについて 検討されたい。 ・事故、施設の異常等はなく、安全な管理がなされていると考えられる。…
2021年8月16日
平成20年度 上半期 評価結果（北東部コミュニティセンター） （PDF 142.3KB） pdf
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ことで、新たな知恵や価値を創造し地域活性化につながる仕組みづくりについて 検討されたい。 ・事故、施設の異常等はなく、安全な管理がなされていると考えられる。…
2021年8月16日
平成20年度 上半期 評価結果（市橋コミュニティセンター） （PDF 137.8KB） pdf
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ことで、新たな知恵や価値を創造し地域活性化につながる仕組みづくりについて検討されたい。 ・事故、施設の異常等はなく、安全な管理がなされていると考えられる。 …
2021年8月16日
平成20年度 上半期 評価結果（長森コミュニティセンター） （PDF 139.8KB） pdf
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ことで、新たな知恵や価値を創造し地域活性化につながる仕組みづくりについて検 討されたい。 ・事故、施設の異常等はなく、安全な管理がなされていると考えられる。…
2021年8月16日
平成20年度 上半期 評価結果（南部コミュニティセンター） （PDF 140.1KB） pdf
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ことで、新たな知恵や価値を創造し地域活性化につながる仕組みづくりについて検 討されたい。 ・事故、施設の異常等はなく、安全な管理がなされていると考えられる。…
2021年8月16日
平成20年度 上半期 評価結果（日光コミュニティセンター） （PDF 138.3KB） pdf
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ことで、新たな知恵や価値を創造し地域活性化につながる仕組みづくりについて検 討されたい。 ・事故、施設の異常等はなく、安全な管理がなされていると考えられる。…
2021年8月16日
平成20年度 上半期 評価結果（西部コミュニティセンター） （PDF 140.9KB） pdf
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ことで、新たな知恵や価値を創造し地域活性化につながる仕組みづくりについて 検討されたい。 ・事故、施設の異常等はなく、安全な管理がなされていると考えられる。…
2021年8月16日
平成20年度 上半期 評価結果（東部コミュニティセンター） （PDF 137.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
ことで、新たな知恵や価値を創造し地域活性化につながる仕組みづくりについて検 討されたい。 ・事故、施設の異常等はなく、安全な管理がなされていると考えられる。…
2021年7月29日
令和元年度(2019年度)上半期結果（生涯学習／女性センター） （PDF 680.2KB） pdf
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ができた。更に様々な価値観を書いたカードを使って、参加者それぞれが自分に合った家事シェアを考 える機会を提供した。満足度も100％と高かった。 前回までの意…
2022年5月18日
令和3年度(2021年度)下半期結果（生涯学習／女性センター） （PDF 758.8KB） pdf
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において、それぞれの価値観を認め合い、性別にかかわりなく誰もが自分らしく生きることがで きるよう、幸せになるメカニズムを学び、家族や職場、あらゆるコミュニケー…
