・「鵜飼学習のワークシート」5,100部 印刷・「付属シール」5,100部 印刷 ・長良川わくわくポスター大賞 応募者数89点 <自主事業> ①利…
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・「鵜飼学習のワークシート」5,100部 印刷・「付属シール」5,100部 印刷 ・長良川わくわくポスター大賞 応募者数89点 <自主事業> ①利…
有する人材・ネットワーク・経験を 活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法 及びサービスの質を確保するための 体制 ・利用者ニーズ等を…
有する人材・ネットワーク・経験を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法及 びサービスの質を確保するための体制 ・利用者ニーズ等を把握する…
有する人材・ネットワーク・経験を 活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法 及びサービスの質を確保するための 体制 ・利用者ニーズ等を…
・鵜飼学習のワークシート500部追加印刷 <自主事業> ①利用者 4,587人 ②利用者 3,517人 ③計12回、99人 ④計15回、168人…
有する人材・ネットワーク・経験 を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法 及びサービスの質を確保するための 体制 ・利用者ニーズ等を…
有する人材・ネットワーク・経験を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法及 びサービスの質を確保するための体制 ・利用者ニーズ等を把握する…
有する人材・ネットワーク・経験 を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法 及びサービスの質を確保するための 体制 ・利用者ニーズ等を…
有する人材・ネットワーク・経験を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法及 びサービスの質を確保するための体制 ・利用者ニーズ等を把握する…
有する人材・ネットワーク・経験 を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法 及びサービスの質を確保するための 体制 ・利用者ニーズ等を…
・鵜飼学習のワークシート3000部(付属シール3000部)印刷※増刷 ・鵜飼学習のワークシート2000部(付属シール3000部)改訂版印刷 …
有する人材・ネットワーク・経験 を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法 及びサービスの質を確保するための 体制 ・利用者ニーズ等を…
有する人材・ネットワーク・経験 を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法 及びサービスの質を確保するための 体制 ・利用者ニーズ等を…
有する人材・ネットワーク・経験を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法及 びサービスの質を確保するための体制 ・利用者ニーズ等を把握する…
有する人材・ネットワーク・経験 を活かすことができたか。 ・具体的な経費削減の方策を掲げ、管理経費の縮減が 図られているか。 予算執行の適正 ・適正に…
・鵜飼学習のワークシート5,000部(付属シール5,000部)印刷 ・うかい・長良川ポスターコンクール、応募者数102点 <自主事業> ①利用者…
有する人材・ネットワーク・経験を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法及 びサービスの質を確保するための体制 ・利用者ニーズ等を把握する…
有する人材・ネットワーク・経験 を活かすことができたか。 ・具体的な経費削減の方策を掲げ、管理経費の縮減が 図られているか。 予算執行の適正 ・適正に…
・鵜飼学習のワークシート2000部増刷 <自主事業> ①利用者3,533人 ②利用者3,239人 ③計12回開催、参加者合計106人 ④計15回…
有する人材・ネットワーク・経験 を活かすことができたか。 利用者ニーズ、苦情などの把握方法 及びサービスの質を確保するための 体制 ・利用者ニーズ等を…