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現することを学ぶ良い機会である。 　 12月に行われた芸術祭のイベントの中で昨年に続き出演し、練習の成果を発表するとともに、芸術祭に色を添 えた。 　【参…

は聞けない意見も聞く機会を作った。 8月には恵光4事業所合同で、「恵光夏祭り」、11月には恵光祭を開催し、利用者保護者、地域住民との交 流を行った。 岐阜…

作れることを知る機会になりました」 ⑤出前講座　　更生保護女性会（5/23） 　　講師について（態度、話し方、分かり易さ）満足98名、やや満足3名、普通…

コミュニケーションの機会を持てる行事を企画した。 ・実習受け入れや見学会を実施した。 ・緊急時をふまえた短期入所継続利用を行った。 ・利用者に配慮した運営…

は聞けない意見も聞く機会を作った。 　８月には恵光４事業所合同で、「恵光夏祭り」を開催した。 　岐阜市教育委員会からの依頼により、今年度初めて特別支援学校や…

思いましたし、思える機会になりました」 ・ 苦情や問題に対応するため、「苦情対応マニュアル」を定めている。今期、特に苦情や問題はなか った。 …

いろなボランティアの機会があると良いと思う。 ⑤　「生活便利グッズ工作教室(小学生)」参加者へのアンケート実施結果 (8/6) ・ 学 年 …

障がいについて伝える機会がなかったので、親子でとても有意義な時間を 過ごすことが出来ました。工作は、楽しく作ることが出来たようで、喜んでいました。有…

目的等 を説明する機会であるとともに初めて施設を利用するきっかけともなっており、今年度の無料奉仕では新規利用者があった。 今後も、地域の方、関係機関との連携…

いて地域の学生が学ぶ機会を提供することができた。 　 平成29年度からことばやコミュニケーションの発達に支援が必要な児童を対象とする療育を始め、療育内容を工夫…

法を地域の学生が学ぶ機会を提供するとともに利用者のニーズに沿うことができた。 　入園前の相談を繰り返し実施したり、ことばクラスの体験療育を実施するなど、利用者…

けた体験や訓 練の機会の確保の担い手不足が指摘されている。障がい者施策や障がいを取り巻く社会環境の変化を踏まえて多くの障が い者やその家族のニーズを把握し、…

また受けたい８９％　機会があれば受けたい１１％　もう受けたくない０％ 利用者アンケートの 実施状況 平成29年6月1日～平成29年7月20日までの間アンケ…

法を地域の学生が学ぶ機会を提供することが できた。 　重複した障がいのある児童など、多様なケースに対応するため、聴覚障がい以外の研修に参加するなど、職員の療…

・このような機会を作っていただきありがとうございました。子どもたちに障害があるとはどういった事 　なのか考えるきっかけになりました。 ③社会福祉士実…

のコミュニケーション機会を増やす。 ２）メールや電話でやりとりし、文字に触れる機会を設けたり、聴覚を活用する機会にする。 ３）マスクが必須となり、難聴児にと…

が、バランスを考える機会になりました。 生活講座「交通安全教室」　11/3　計12名（付添者3名含む） 　　　満足6名　やや満足3名 　　　＜主なコ…

修や資格所得のための機会がどのように保障されているか記入してください。 ※緊急時の対応について、基本的な考え方、緊急連絡体制及び「非常時のマニュアルについて記…

催行事等 あらゆる機会を通して、センターの機関紙・事業パンフレットを配布し活動内容の周知に努めた。 　　　今期の取組みに 対する評価 ⑥相談業務の実績に…

いて地域の学生が学ぶ機会を提供することができた。今後も利 用者のニーズに応えながら施設の有する専門性を生かし、地域の療育施設の中核を担う児童発達支援センターと…