したが、保護者全員の理解が少なく、まだ制限があるように思われていたため、文書にて入 館制限がないことを案内して、帰省時にも入館してもらえるようにした。 ・行…
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したが、保護者全員の理解が少なく、まだ制限があるように思われていたため、文書にて入 館制限がないことを案内して、帰省時にも入館してもらえるようにした。 ・行…
では対応は難しいため理解を求めていく。 ・養育者講座等の際の託児については、難聴児の療育を学んでいる学生を募り、事前にみやこ園職員が基礎的 な研修を行い実施…
ないといけないことを理解できたか (よく理解できた3名) ③「生活便利グッズ工作教室」用キット作りボランティア (8/15) ・性 別 (…
・「防災についての理解をより深めることが出来たので良かったです。 自分たちだけでなく、この様な形 で地域住民と共有意識が持てるか難しい点もあると思う」 …
状では対応は難しく、理解を求めていく。 ●保護者学習会等の際の託児は、難聴児の療育を学んでいる学生を募り、実施し満足度が上がった。学生ボラン ティアの確保が…
状では対応は難しく、理解を求めていく。 ・養育者講座等の際の託児については、難聴児の療育を学んでいる学生を募り、事前にみやこ園職員が基礎的 な研修を行い実施…
否確認用)を送付して理解を求め、当 日 チェックシートを回収して、本人の健康状態等を確 認している。 ①個人情報の保護 ②非常時の対応策 …
否確認用)を送付して理解 を求め、当日チェックシートを回収して、本人の 健康状態等を確認している。 ③関係法令の遵守 …
とで、自助具に対する理解が深まったから、工作教室はとても良いと思ったし、自 助具を通して、障害に対しての理解へのきっかけになるから、福祉教育にぴった…
対策が優先されるため理解を求めると共に、Zoom等を使 うやり方も検討し、早速新年度より、園内の職員研修でZoomを使用し、LAN環境の検証も行う。 利用者…
・出前講座実施、理解啓発イベントの企画・参画、行政 機関等(市以外)における会議への協力。 ・相談支援の質の向上のための内部研修の実施。 ・外部研修及…
員に対する聴覚障がい理解の研修、各学年児童に対する同様の授業 を行った。また、その支援の実際を冊子にまとめ、関係する機関に配布を始めた。 ・岐阜県の難聴幼児…
・出前講座実施、理解啓発イベントの企画・参画、行政機 関等(市以外)における会議への協力。 ・相談支援の質の向上のための内部研修の実施。 ・外部研修及…
できないため受療者へ理解を求めます。 利用者からの 要望・苦情と 対処・改善 選定基準 評 価 項 目 具体的な業務要求水準 評 価 住民の平等 …
・出前講座実施、理解啓発イベントの企画・参画、行政機 関等(市以外)における会議への協力。 ・相談支援の質の向上のための内部研修の実施。 ・外部研修及…
・出前講座実施、理解啓発イベントの企画・参画、行政機 関等(市以外)における会議への協力。 ・相談支援の質の向上のための内部研修の実施。 ・外部研修及…
を広げたり、聴覚障害理解・配慮に結びつくようなビデオ教材作 り等の取り組みをしたい。 ・専門家を招いての指導者対象講演会を来年度も続けたい。 ・一側性難聴…
給付費等」とい う理解でよいか。 岐阜市障害者福祉施設(第二恵光、第三恵光、ワ ークス恵光、ケアホーム恵光)の指定管理において は、指定管理料は発生せ…
学習として聴覚障がい理解の研修会も実施しており、聴覚に障がいのある子どもたち とのコミュニケーション方法を地域の学生が学ぶ機会を提供するとともに利用者のニーズ…
との設置目的を十分に理解し、公正かつ適正な管理運営の下、 より効果的、効率的に管理運営を行うことができる指定管理者の候補者を選定するため、次のとおり審 査方…