るま でそれぞれの家庭環境や児の状態に合わせ相談を繰返し た。 ・検査待ちで不安を抱える保護者に対して、検査前の教育相 談実施。(一側性高度難聴疑い児、…
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るま でそれぞれの家庭環境や児の状態に合わせ相談を繰返し た。 ・検査待ちで不安を抱える保護者に対して、検査前の教育相 談実施。(一側性高度難聴疑い児、…
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促 進を図る。 利用者数(単位:人) 所在地 料金制 施設の設置目…
、障 がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促進を図る。 相談室1(関係機関、その他) 65 48 38 37 33 …
定するまでそれぞれの家庭環境や児の状態に合わ せ相談を繰返した。 ・検査待ちで不安を抱える保護者に対して、検査前 の教育相談実施。(一側性高度難聴疑い児…
るまで それぞれの家庭環境や児の状態に合わせ相談を繰返した。 検査待ちで不安を抱える保護者に対して、検査前の教育相 談実施。(一側性高度難聴疑い児) ②…
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促進 を図る。 利用者数(単位:人) 事務室(電話、メール、FAX) …
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促 進を図る。 相談室2他(企画事業利用等) その他(訪問、同行、個別…
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促 進を図る。 利用者数(単位:人) 所在地 料金制 施設の設置目…
を抱える園児に対し、家庭訪問を行い支援を行うなどし、保護者等の要望に応える工夫をされたことは評価 できる。 ・利用促進・利用者増については、きこえクラスの利…
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加 の促進を図る。 施設概要 施設の設置目的 ◇構造:鉄筋コンクリート造…
よる栄養管理のもと、家庭的で温もりのある食事を目指し、手作りを中心に安全で おいしく楽しめる食事を提供しています。 また、利用者の嗜好を考慮し、選択メ…
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促 進を図る。 235 64 66 相談室2他(企画事業利用等) …
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促進 を図る。 140 10 16 相談室2他(企画事業利用等) …
ス1名が、12月末に家庭の事情で退園。3月末、2才児クラス2 名が岐阜聾学校幼稚部に入学の為退園。年長組4名については、丁寧な進路指導もあり、それぞれが希望と…
テクノスジャパン 家族コールA HK1A 1 星光医療器 歩行車 アルコー3型(中) 1 日進医療器 歩行車 折たたみTY157F 1 日本セイフ…
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促進 を図る。 518 70 92 相談室2他(企画事業利用等) …
を高めるための支援(家族関係、人間関係、健康管理、安全管理、交通機関利用) エ ピアカウンセリング(障がい者によるカウンセリング) オ 専門機関の紹介 …
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促 進を図る。 336 66 67 相談室2他(企画事業利用等) …
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促 進を図る。 331 67 70 相談室2他(企画事業利用等) …
より、障がい者やその家族の地域における生活を支援し、在宅の障がい者の自立と社会参加の促進 を図る。 145 24 51 相談室2他(企画事業利用等) …