化学校(岐阜市立草潤中学校)、岐阜市中央青少年会館との連携による、サードプレイスとしての機能の充実を目指し、市として一体的な取り組みを行う必要があります。よって…
| ここから本文です。 |
化学校(岐阜市立草潤中学校)、岐阜市中央青少年会館との連携による、サードプレイスとしての機能の充実を目指し、市として一体的な取り組みを行う必要があります。よって…
態:小学校 17%、中学校 10%、高校 3%、大学 1%、老人クラブ 0%、 社会人 52%、その他 17% 5)当公園を何で知ったか: 前…
た。 12 加納中学校花植 実施 12 月 公園環境の美化および地域連携の推進を 図るため、加納中学校生徒会の有志生徒と 協働し、公園西側に設置され…
場体験学習 境川中学校 実施 11 月 境川中学校の生徒を受け入れ、職員と一緒 に花の植え替え作業、落葉清掃作業などを 行った。 12 授業…
況:小学校 11%、中学校 7%、高校 0%、大学 1%、社会 70%、 老人クラブ 0%、その他 11% 5)当公園を何で知ったか: 前から知って…
自然学校 岩野田中学校(支援学級体験学習 生徒受け入れ、イベントボラ ンティア受け入れ) 岐阜県立岐阜高等学校 自然科学部生物班(環境整備) 岐…
エールぎふ・草潤中学校との連携 ・エールぎふとの情報共有・連絡会議の実施 ・エールぎふ通所者への居場所(COZYルーム)の提供 ・ 「エールぎふ…
の開催 草潤中学校(10~3月) 中央青少年会館(10~3月) ・「自然の家だより」、「季節の散策マップ」の発行 ・SNS(Inst…
掲④、⑭) 境川中学校の先生と協議して、様々な理由から学校へ登校しづらい、教室に居づらい等、通常の学校環境では生活 しづらいと感じる子を対象とした出前授業…
機能を果たすため、小中学校・エールぎふ・地域の うずら8 方々と連携し、安全確保に努めました。特に気になる子への対応については小学校の先生と情報交換を密に行…
区、幼稚園、保育所、中学校、特別支援学校、コミュニティーセンタ ー) 「幼児用おたより」の発行‐11 か所に配布しました。(幼稚園、保育所、中学校、特 …
校の生徒2名、東長良中学校から1名がボランティアとし て参加していただいた。中学生のボランティア1名は、年齢も近いこともあり友遊クラブの児童に寄り添いながら、…
(共催) ⑧岐阜市中学校美術作品展2025(共催) 市民ふれあい事業(財団主催事業)の実施 ①「楽市JAZZ楽団」地域貢献事業 ②戯曲セミナー&リーディ…
ました。 ・三輪中学校のディスカバリー三輪に参加(再掲④⑭) 三輪中学校の生徒がふるさと三輪への愛着と誇りをもつためのイベント「ディスカバリー三輪」に協…
た際にはすぐ小学校、中学校に連絡、相談をして解決に向け、速やかな連携による良い対応をしている。 ●指定管理者評価委員会の意見 〇ベビーダンス…
会 〇日頃から小中学校や母親クラブ等、地域の関係機関・団体との関係づくりに努め、情報交流を密にしてきたことで、 岩野田児童センターの運営状況の説明に時間を…
企画・協力 ・境川中学校(職場体験 1日、校外学習 1回) ・岐阜聖徳学園高校(演奏会 1回) ・岐阜聖徳学園大学(よさこいパフォーマンス 1 回) …
ルに参加し、小学校や中学校の先生や地域の方々と情報交換を行いました。岐阜小学校 や徹明さくら小学校へも、子どもたちに何か変化があれば、迅速な対応ができるように…
岐阜東高等学校や長森中学校の生 徒にも呼び掛けて、絵本を読んでもらう機会を作り交通安全啓発活動に取り組んでいます。中・高生11名参加。(12 月) 前回…
アンケート ・小中学校、幼稚園、保育所等の利用団体を対象にアンケートを実施 質問項目:「利用全般」「施設設備」「接客マナー」「意見・要望」等 ○貸…