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当になった小中学校の教師を 対象とした実習の受け入れの他、高校生の介護福祉士、社会福祉士を目指す学生の実習を受け入れた。 　８月には恒例の「恵光夏祭り」を感…

園・幼稚園を訪問し、先生方に関わり 方のアドバイス。卒園生への継続的フォローの実施 ・保護者との懇談を行い、要望を把握する。 ・指定管理者が作成した「苦情…

開放しました。引率の先生と来館し、学校の授 業では体験できないおもちゃなどで楽しそうに遊んでいきました。今後も、要請があれば、空いている時間に部屋を提供し …

園教諭免許４人［内、教員免許1人在籍］） ③「おたより」発行、配布（小学校、公民館、南保健センター、ツナ グテ）　法人ホームページに掲載、活動内容を館内に提…

ありがたいです。」「先生方が色々考えてくださってとても楽しい会でした。ありがとうございました。」とまた参加したい と好評でしたので、２回目は小学生も参加できる…

のか教えてね。 ・先生を増やして →ご意見ありがとうございます。先生が多いと楽しいですね。伝えます。 ・バドミントンのコートの広さにしてほしい →ご意見…

した。おもちゃ病院の先生方に協力していただきながら、修理等は対応させていただきます。 ボールに関しては、館内での随時対応は難しいため、行事やクラブ活動等で検討…

２名幼稚 園教諭、教員免許を有する1人の内1級児童厚生員１名、２級児 童厚生員２名、レクリエーション中級インストラクター資格1名） ③エリア５校区（長森北…

喜びに繋がっていると教員から聞いています。また、フリースペース利用の生徒の中でも、児童センターに来れない生 徒も数名おり、学校内のフリースペースで幼児用の手作…

ショーについて、講師先生はこれまでの開催実績、各児童館からの要望、子どもたちの ショーでの反応を受け、「子ども参加型で、実験・体験・驚きを感じられるもの」など…

稚園教諭免許は5人、教員免許は2人） ③引き続き児童センターのおたより「はみんぐ」を、乳幼児用と児 童用の２種類を毎月発行・配布した。　【加納西校区自治会回…

が得意な児童を「〇〇先生」として児童センター内で位置づけた。「〇〇先生名札」を作成して児童 の「できる」を認め、名札を誰もが見ることができる２階廊下壁面に掛け…

し、小学校や中学校の先生や地域の方々と情報交換を行いました。岐阜や徹明さくら 小学校へも、子どもたちに何か変化があれば、迅速な対応ができるようにしました。明郷…

を 行った。また、教員研修（特別支援学校教員1名）の受入れを行い、セミナー運営についての実践機会を提供した。 ・中学生の職場訪問の受入れを行い、当館の役割や…

クは色々な観点から、先生方が外すのは難しいのかと思いますが、子どもたちにとっては表情が分かりにくいので、 外すことを前向きに検討していただけたらな・・・♡と思…

なった小中 学校の教師を対象とした実習の受け入れの他、大学生　高校生の介護福祉士、社会福祉士を目指す学 生の実習を受け入れた。 また、11月には基幹相談支…

乗っていけるように、先生と共に考え、楽器を使うなどの工夫を行った。 ・障がいの理解啓発について、今回は講座内容を変更して行った。特に震災については市民の方の関…

週1回程度元盲学校の先生に技術指導を依頼し、園長も技術指導を 行った。 ・引き続き新型コロナウイルス感染症等の感染症対策・熱中症予防を行った。 地元の法人…

園・幼稚園を訪問し、先生方に関 わり方のアドバイス。卒園生への継続的フォローの 実施 ・保護者との懇談を行い、要望を把握する。 ・指定管理者が作成した「…

あい 　 ふるさと先生常磐小学校 常磐小学校から依頼を受け2年生を対象に、落 ち葉を使ったワークショップを実施した。職員 2名を講師として派遣した。 …