ー」を設け、受講者が励み になる場所の提供をした。 ○自主麻雀(オープン)は、前月までに講座の無い日を指定して予約表に記載してもらい調整した。 ○主な要望…
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ー」を設け、受講者が励み になる場所の提供をした。 ○自主麻雀(オープン)は、前月までに講座の無い日を指定して予約表に記載してもらい調整した。 ○主な要望…
ー」を設け、受講者が励み になる場所の提供をした。また、12月~2月には作品展示期間として、利用者の作品や活動の様子を掲示 した。 ○講座受講申込が多数あ…
ー」を設け、受講者が励み になる場所の提供をしました。 ○講座受講応募が多数あり抽選の結果漏れた応募者の要望をふまえ、再募集名簿に搭載、欠員が出たら 順次…
ー」を設け、受講者が励み になる場所の提供をしました。 ○講座受講応募が多数あり抽選の結果漏れた応募者の要望をふまえ、再募集名簿に搭載、欠員が出たら 順次…
ー」を設け、受講者が励み になる場所の提供をした。 ○講座受講応募が多数あり抽選の結果漏れた応募者の要望をふまえ、再募集名簿に搭載、欠員が出たら 順次受講…
を設け、受講者が 励みになる場所の提供をしました。 ○講座受講応募が多数あり、抽選の結果漏れた応募者の要望を踏まえ、再募集名簿に登載、欠員 が出たら順次受…
け、 受講生 励みになる場の提供をしました。 ○講座受講応募が多数あり、抽選の結果、受講できなかった応募者の熱心な受講要望を踏まえ、 漏れた応募…
を設け、受講者の 励みになる場所の提供をしました。○講座受講応募が多数あり、抽選の結果、もれた応募者の要望 を踏まえ、再募集名簿に搭載、欠員が出たら順次受講…
ー」を設け、受講者が励みに なる場所の提供をした。 ○講座受講応募が多数あり抽選の結果漏れた応募者の要望をふまえ、再募集名簿に搭載、欠員が出たら 順次…
設として機能の充実に励み、誰もがいつでも自らを磨き、学びの成果を生かせる環境づくりに取り組んだ。さ らに、研修会への参加や他施設の事業視察を積極的に行い、生涯…
ー」を設け、受講者が励みに なる場所の提供をした。 ○講座受講応募が多数あり抽選に落選した人の要望をふまえ、再募集名簿に搭載、欠員が出たら順次受 講できる…
ー」を設け、受講者が励み になる場所の提供をしました。 ○講座受講応募が多数あり抽選の結果漏れた応募者の要望をふまえ、再募集名簿に搭載、欠員が出たら 順次…
設として機能の充実に励み、誰もがいつでも自らを磨き、学びの成果を生かせる環境づくりに取り組ん だ。さらに、今期は資格取得だけでなく、研修会への参加や他施設の事…
ー」を設け、受講者が励みに なる場所の提供をした。 ○講座受講応募が多数あり抽選の結果漏れた応募者の要望をふまえ、再募集名簿に搭載、欠員が出たら 順次受講…
を設け、受講者が 励みになる場所の提供をしました。 ○ 講座受講応募が多数あり、抽選の結果、漏れた応募者の要望を踏まえ、再募集名簿に登載、欠 員が出たら順…
し、職員一同、大きな励みとなっ た。 〇職員の「あいさつ」については94パーセント、「言葉づかい」については94パーセント、「利用者対応」については9 …
た。今後もこの言葉を励みに継続していく。 2 有料公園施設 (供用日、時間の遵守、施 設貸付、利用受付及び、 使用料収納業務) テニスコート利用者の…
つも感謝の言葉を頂き励みになっていま す。今後もよろしくお願いいたします。 ・育児のことから小さなことまでいろんなことの相談にのってくださり、児童館に来ると…
け、受講者が 励みになる場所の提供をしました。 ○講座受講応募が多数あり、抽選の結果、漏れた応募者の要望を踏まえ、再募集名簿に登載。 欠員が出たら順…
設け、受講者 が励みになる場所の提供をした。 ○フリー麻雀を希望する人が増加したため、講座等で各部屋を利用しない日を案内し、前月に利用 する日を伝えて…