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いつでも自らを磨き、学びの成果を生かせる環境づくりに取り組んだ。さ らに、研修会への参加や他施設の事業視察を積極的に行い、生涯学習施設職員としての専門性を高め…

どもたちの“主体的な学び”を大切にしたプログラムづくりを行っ た。 　 例：「ミュージシャンクラブ」（小中学生を対象とした5日間のコース講座） 　 　　　…

子でした。 ・学びの広場（学習支援） 地元ボランティア、羽島北高校の生徒にお願いし、春休みに実施しました。最初は緊張していた子供たちが、最後の方は 「…

いう遊びからいろんな学びを体験し ていることを感じました。 ・将棋で遊ぼうの開催（地域ボランティア）（再掲③⑭⑮） 今年度も地域の方に先生をお願いして、毎…

ラブ（新規）：理科的学びの要素を取り入れた制作活動と、作品を使った簡単な実験を組み合わせること で、理科を楽しむ機会となる場を設定している。 ・クラフトクラ…

開催時の避難について学びました。 ５、施設・設備の点検・修繕に努めました。 　下半期は、経年劣化による修繕も多く、「ガバナー室ガス漏れ火災警報設備機器修繕」…

衛生を保つ方法を学びました。高学年の児童が熱心に参加していました。 ・歯みがき講習会 ０，１才の乳児とその保護者を対象に歯が生える前からの歯茎磨きから歯…

子どもの遊び場及び学び場の提供に関すること。 (2) 親子が集い、相互に交流する場の提供に関すること。 (3) 子育てに関する相談及び支援に関すること…

プトに、遊びを通して学び、成長し、探求力を 高め、天候に関係なく遊ぶことのできる場所であるとともに、子どもの興味・関心等に応じ自ら 考え選択できる多…

ては、子どもの育ちや学びが得られるものと なるよう、岐阜市立図書館と協議の上決定すること。 イ 絵本の読み聞かせ会の開催 毎月１回程度、岐阜市立図書…

られる屋外の遊び場・学び場 　づくり　　11/16 3 管理に適した資格 　・動物取扱責任者 　・公園管理運営士(常勤・非常勤) ・造園施工管理技…

　（「自助具について学びたかった」7人、「身近に体の不自由な方がいる」1人） 　・自助具を知っていたか　（知っていた4人、知らなかった4人） 　・講座につい…

があった。地域住民の学びの機会、ふれあいの機会を創出した。 8月に実施したアンケートの結果、全体的な満足度は82.1％と高く評価されている。経年劣化等により、…

童館の役割等について学びました。 ・感染症対策研修（７月～８月）　　動画視聴で行い、感染症予防の徹底を再認識しました。 □地元の諸団体との連携、交流（貢献性…

で起きている事例から学び、関係機関との連携の重 要性や、発達課題がある児童への適切な対応について学びました。 　他施設の職員が経験から得た「読み聞かせの方法…

支援に必要な専門性を学び、相談を受け入れる体制を作っています。上半期は発達 障害に関する基礎知識をオンライン受講したり、健康づくり課の栄養士からアレルギーに関…

いう遊びからいろんな学びを体験し ていることを感じました。 ・将棋で遊ぼうの開催（地域ボランティア）（再掲③⑭⑮） 今年度も地域の方に先生をお願いして、毎…

ラブ（新規）：理科的学びの要素を取り入れた制作活動と、作品を使った簡単な実験を組み合わせることで、 理科を楽しむ機会となる場を設定している。 ▷クラフトクラ…

、レイアウトの仕方を学び、ポイントとなるデコレーショ ン素材を選び世界に1つしかないアルバムを完成させました。完成した後、参加者同士で作品を紹介し合い、お互い…

どもたちの“主体的な学び”を大切にしたプログラムづくりを行っ た。 　 例：「楽しく人形劇に挑戦しよう」（小学生を対象とした6日間のコース講座） 　　　　…