「年齢層区分」 小・中学生:3件 60.0% 高校生・大学生:2件 40.0% 一般:0件 0.0% 「全体の満足度」 満足:100.0% や…
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「年齢層区分」 小・中学生:3件 60.0% 高校生・大学生:2件 40.0% 一般:0件 0.0% 「全体の満足度」 満足:100.0% や…
験のある職員が、来館小中学生に言葉がけをし ながら、困り感のある児童生徒に教育相談をした。 サタデー・サンデースクールで寄り添った学習支援をした。 学習支…
象とする森林教室は、小中学生向け教室を含め年4回以上開催することとする。 また、森の音楽会を年6回以上開催する。 ② 指定事業以外の自主事業を行う場合…
目的が達成できるよう小中学生や家族で参加できる事業を実施すること。 イ 集団宿泊活動 ウ 立地条件を活かした自然観察その他自然に親しむ活動 …
歳以上 60歳未満 小・中学生 障がい者 介助者 未就学児 合計 市内 市外 計 60歳以上 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月…
受け入れるとともに、小中学生や家族を対象とした事業を実施するなど、体験活 動(自然体験・文化体験)や創造的活動、社会体験活動などを行います。また、岐阜市教育委…
使用料の額 小人(小・中学生) 大人(高校生以上) 子どものフロア 200円 520円 駐車場 1時間につき 330円
は利用しない) 小・中学 生等 多目 的スペ ース、 会議 室、 交流 体験 広場 等 (1)協力者:鵜匠 1 名、 そ…
化を図っ た。 小・中学生の部では、岐阜市公式LINEトーク配信を通じて、作品展・表彰式の情報発信・情報提供に努め た。 邦楽・邦舞・洋楽・洋舞・演劇の…
よるボランティアでの小中学生向け卓球教室を実施しました。卓球は多くの小学生が利用する人気の 種目であり、ラケットの握り方や体の向きなど初歩的なことをきちんと教…
。センターを利用する小中学生や、利用 者の同伴者の方からも、「わかりやすい。」「見やすい。」「すっきりした。」といった感想をいただいている。 〇センター利…
れあい活動において、小中学生のグループで周るブース決めの抽選で、児童センターのブースに 入れなかったこの、「ペンシルバルーンを作りたかった。」という声を受け止…
」を開催した。今回は小中学生 9 名が参加し、意見交換を行った。 子ども会議の議題:「子どものフロア」(4・5 階)の運営について、子どもボランティアに…
っしゃっていただき、小・中学生の子を連れて利用していただきました。(下半期5回) □移動児童館の実施(仕様書別記 4 参照) ・長森児童センター:…
れています。 ・小・中学生役割分担 児童センターに遊びに来ている小・中学生が児童センターでの役割を自分たちで決めました。 ・こども館長・副館長・こど…
(再掲③⑥⑭) 小・中学生や母親クラブ、地域の方にお手伝いしていただき、当施設の一大イベント「うずらまつり」を開催しました。1 0月から小・中学生のボラン…
んはるまつり」では、小中学生を中心とした実行委員会で計画をしてもらい、羽島北高校で学生ボランティアを募るなど子どもの主 体性、地域との関わりを大切にされている…
秀短編発表会、歌舞伎小中学生招待申込などについてより申し込みしやすい環境 を整えました。 ・両館ともにロビー設置のデジタルサイネージを活用し、貸し施設の紹介…
験のある職員が、来館小中学生に言葉がけをしながら、 困り感のある児童生徒に教育相談をした。 サタデー・サンデースクールで寄り添った学習支援をした。 学習支…
当日の参加者:小中学生 10 人 ・当館の利用者だけでなく、より広く市民の声を収集するため、出前講座やイベント協力の機会に、他施設の利用者を 対象と…