本文へ

し ている。また、教員OBや社会福祉資格を有する職員を配置し、その 経験や専門性を活かせるよう配慮している。 　　一般職員　2人　（社会福祉士　1人、社会…

ている。 　また、教員OBや専門的な資格を有する職員を配置し、その経験や 　専門性を生かせるよう配慮している。 　 ③ホームページ、パンフレット、チラシ…

ている。また、各館に教員OBや資格を有する職員を配置し、 その経験や専門性を活かせるよう配慮している。 　嘱託職員　4人 　臨時職員　12人 （全…

中学校の支援学級担任教師から校 外学習の依頼を受け、散策会やクラフト体 験、農作業体験などの校外学習を行った。 12 椿洞ワクドキ 自然散策会 …

園・幼稚園を訪問し、先生方に関わり 方のアドバイス。卒園生への継続的フォローの実施 ・保護者との懇談を行い、要望を把握する。 ・指定管理者が作成した「苦情…

、利用者のみならず、先生、保護者、支援者 　　　等防災を絡ませて障がいの理解と啓発、当センターの役割と目的を話す良い機会で 　　　あった。 ・ コーラ…

なった小中学 校の教師を対象とした実習の受け入れの他、高校生の介護福祉士や社会福祉士を目指す学生の実習を受け入れ た。 ８月には恒例の「恵光夏祭り」を感染…

※　教員免許・野外活動の指導、養護教諭免許等を有する者を記入してください。 ※　資格の有効性を証明す…

、小学校又は中学校の教員免許を有する者、野外活動に精 　　　　通したインストラクター等又はこれと同等以上の技術を有する者、養護教諭の免許を有 　　　　する者…

、小学校又は中学校の教員免許を有する者、野外活動 　　に精通したインストラクター等又はこれと同等以上の技術を有する者、養護教諭の免許を有す 　　る者（看護師…

　※　教員免許、甲種防火管理者及び施設管理等に関する有資格者を記入してください。 　※　資格の有…

　※　教員免許、甲種防火管理者及び施設管理等に関する有資格者を記入してください。 　※　資格の有効性を証明す…

中学校又は高等学校の教員免許を有する者、普通 　　　救命講習を受講した者及び甲種防火管理者の資格を有する者をそれぞれの施設に配置できること。 　（５）地方自…

中学校又は高等学校の教員免許を有する者、社会 　　　福祉士又は社会福祉主事の資格を有する者、普通救命講習を受講した者及び甲種防火管理者の資格を 　　　有する…

高等学校のいずれかの教員免許を保持し青少年に対する学習指導・教育相談 　　　　に携わる者を配置すること。 　（カ）　社会福祉士又は社会福祉主事の資格を保持し…

高等学校のいずれかの教員免許を保持し青少年に対する学習指導・教育相談 　　　　に携わる者を各会館ごとに配置すること。 　①　人員配置及び人員管理 　（ア）…

、小学校又は中学校の教員免許を有する者、幼稚園教諭の免許又は保育 士の資格を有する者、レクリエーション・インストラクター又はこれと同等以上の技術を 有す…

祉士の他介護福祉士や教員、保育士等の資格 取 得のための福祉系学生等の実習を受け入れ、その養成等に努めています。 （令和７年度実績） 高校１校、大学５…

した。 ・小学校先生との情報交流 ・虐待防止委員会の開催 当事業団児童館・児童センター所長 9 名による虐待防止委員会児童部門を開催。各施設での事例…

稚園教諭免許は４人、教員免許 は１人） ③児童センターのおたより「はみんぐ」乳幼児用・児童用を毎月発行・配布した。 【加納西・加納東・三里・厚見公民…