「障がいのある人の暮らし」 (1/23)、 華陽小学校 参加者30名 「障がいがあることを考える」 (1/30) 岩野田公民館 「障がい者の…
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「障がいのある人の暮らし」 (1/23)、 華陽小学校 参加者30名 「障がいがあることを考える」 (1/30) 岩野田公民館 「障がい者の…
者の体調管理や、一人暮らしの利用者で欠席が続いた場合は、地域包括支援センターと連携し、利用者の 生活相談、健康相談を積極的に行っている。 令和6年度おいて…
「障がいのある人の暮らしを考える」お話 (とても分かり易かった8名、普通3名) ・ 工作について (とても簡単3名、少し簡単3名、普通4名、少し難し…
「障がいのある人の暮らし」 参加者 66名(11/5)、 参加者 33名(11/8)、参加者 33名(12/12) 「『障が…
浴利用者の中で、一人暮らしで健康や生活の面において、不安を抱えている人には、看護師よりアドバイ スをし、その上で地域包括支援センター境川に伝えたり、情報を互…
の一員として地域での暮らしが実現できるようサポートできる立場でいた いと思います。障害者生活支援センターの事業概要について学ぶと共に、役割や職員の…
ある方など、だれもが暮らしやすいバリアフリー化の観点から、エレベーターの 設置にご理解お願いします。 ・駐車場の出口の右側にはカーブミラーがあるが、左はない…
事 項 ⑭芝生の再生計画 計画的作業として、昨年に続き芝生の広場に芝の種 (ペレニアルライグラス)蒔きを行った。 ⑯公園に関する図鑑の配付 花、樹木、…
充実を図り、だれもが暮らしやすいバリアーフリー化を進めています。 ・事務室に誰もいないときがあるので、心配です。 →一人勤務のため、施設内点検のため、事務室…
「生きがいある豊かな暮らしの実現(生涯学習の推進)」を目指し、引き続き職員全員が共通 理解のもとで、施設運営及び事業実施に取り組む。 SNSの普及に応じた情…
「生きがいある豊かな暮らしの実現(生涯学習の推進)」を目指し、引き続き職員全員が共通理 解のもとで、施設運営及び事業実施に取り組む。 施設利用者や講座受講者…
実施。新たに“仕事と暮らしの整理術”を加えたり、気軽に相談が受けられ るように“精神科医に聞いてみよう”など相談名を工夫したことにより、半数以上の相談に定員を…
「生きがいある豊かな暮らしの実現(生涯学習の推進)」を目指し、引き続 き職員全員が共通理解のもとで、施設運営及び事業実施に取り組む。 女性センター 生涯学…
「生きがいある豊かな暮らしの実現(生涯学習の推進)」 を目指し、職員全員が共通理解のもとで、施設運営及び事業実施に取り組む。 ・アンケート等を参考にして、…
ELECT 進化する暮らし」(大東建託) ・「まっぷる情報」(昭文社) ・「のびとく」 ・「PARKFULL」(公園専門サイト) ・「おでかけトヨタ」す…
「生きがいある豊かな暮らしの実現(生涯学習の推進)」を目指し、引き続き職員全 員が共通理解のもとで、施設運営及び事業実施に取り組む。 講演会やセミナーにおい…
生きがいのある豊かな暮らしの実現(生涯学習の推進)」を目指 し、 全職員が共通理解のもとで市民の方に充実した活動拠点を提供できるよう下記の点に重点を …
「生きがいある豊かな暮らしの実現(生涯学習の推進)」を目指し、引き続き 職員全員が共通理解のもとで、施設運営及び事業実施に取り組む。 ●所管課の意見 ●指…
足感が見られた。今の暮らしがいかに 便利であるかが理解できたようだ。 ・火おこしや野外炊事の活動を通して、息子がとても頼りになることがわかっ…
体 家庭環境 生計問題 対人関係 趣味 その他 身 長 体 重 血 圧 検 尿 その他 4 講座・サークル活動内訳 回数 人数 …