、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
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、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
資格、ノウハウ、専門知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配置してい るか。 スタッフの管理、監督体制・人材育成の方策 グループ応募…
、ノウハ ウ、専門知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配 置しているか。 施設の管理 ・施設の保守、点検等適切に実施しているか。 …
・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配 置しているか。 区分評価 管理経費の 縮減が図ら れるもので あること 管理経費縮減の具…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
、 ノウハウ、専門知識等 ・児童厚生員を 2 人以上、その他の職員(施設が児童 センターの場合は体力増進指導に関し知識技能を有す る者)を 1 人以上…
・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配置 しているか。 ・職員の管理は適切に行われているか。また、人材の育成 体制は整備され、適切に実施…
、ノウハウ、専門 知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配置している か。 緊急時の対応 ・事故、災害等緊急時の対策、対応は適切か…
担当業務に必要な専門知識、経験、資格を有している か。また、組織として施設運営に必要なノウハウを蓄積している か。 指定管理者本体の経営は安定しているか。…