り、指定管理者による自己評価及び施設所管課による評価を行い、その結果を受け、「指定管理者評価委員会」が評価を行うものです。この評価委員会は、透明性の観点からすべ…
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り、指定管理者による自己評価及び施設所管課による評価を行い、その結果を受け、「指定管理者評価委員会」が評価を行うものです。この評価委員会は、透明性の観点からすべ…
り、指定管理者による自己評価及び施設所管課による評価を行い、その結果を受け「市民協働推進部指定管理者評価委員会」が評価を行います。この評価委員会は、透明性の観点…
り、指定管理者による自己評価及び施設所管課(文化芸術課)による評価を行い、その結果を受け「ぎふ魅力づくり推進部指定管理者評価委員会」が評価を行います。この評価委…
り、指定管理者による自己評価及び施設所管課による評価を行い、その結果を受け、「指定管理者評価委員会」が評価を行うものです。この評価委員会は、透明性の観点からすべ…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) 岐阜県主催のリスクアセスメント講習に参加し、木製手摺、木橋などの危険や腐朽対策について、 森林教室は…
、人と人との関わりが自己肯定感や自己有用感 の醸成を育み、継続的な居場所支援となっている。 令和6年度上半期 若者チャレンジアップ 講座7講座の実施 …
」により指定管理者の自己評価及び施設所管課による評価を行い、その結果をもとに外部委員で構成される指定管理者評価委員会が評価を行います。 以下に、施設ごとのモニ…
査、指定管理者による自己評価、利用者からの意見や指定管理者のヒヤリングにより把握しました。 そして、指定管理者の審査・選定に用いた選定基準等に示された具体的な…
り、指定管理者による自己評価及び施設所管課(文化芸術課)による評価を行い、その結果を受け「ぎふ魅力づくり推進部指定管理者評価委員会」が評価を行います。この評価委…
査、指定管理者による自己評価、利用者からの意見や指定管理者のヒヤリングにより把握しました。 そして、指定管理者の審査・選定に用いた選定基準等に示された具体的な…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) 森林教室、森の音楽会ともに、広報ぎふで募集し公平性を保つよう努めた。 2つの小学校の校外学習に積極的…
り、指定管理者による自己評価及び施設所管課による評価を行い、その結果を受け「市民協働推進部指定管理者評価委員会」が評価を行います。この評価委員会は、透明性の観点…
データ収集 ・「自己課題」への取組み ●利用者評価 ○ ○ 〇 「利用全般」 (96.7%) :大変満足 72.8% 満足 23.9% 普通 3.…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) 今期の取組み に対する評価 【公平性・透明性】 ・子どもたちの視点に立った施設づくりを推…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) 今期の取組み に対する評価 広範で適切な情報提供・広報活動の実施 ・インスタグラムによる…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) ●所管課の意見 ●指定管理者評価委員会の意見 利用者の増加に伴う利用者と施設の安全管理に引き続き努…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) ●所管課の意見 ●指定管理者評価委員会の意見 ◆安全安心な施設管理 ・お客様の安全安心のため感染…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) 今期の取組み に対する評価 ①全体 *昨年度の幼児室リノベーション工事中に、乳幼児親子と…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) 今期の取組み に対する評価 □広範で適切な情報提供・広報活動の実施(公平性透明性②) 広…
理者の取組みに対する自己評価(良否、課題と解決策など) 今期の取組み に対する評価 □業務改善や工夫、新規事業について(効果性③) 新規事業 …