ス向 上の方策 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に 向けた方策が提案・実施されているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 魅力ある教室・講座等の…
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ス向 上の方策 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に 向けた方策が提案・実施されているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 魅力ある教室・講座等の…
ス向 上の方策 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に 向けた方策が提案・実施されているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 魅力ある教室・講座等の…
サービス向上の方策 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に向 けた方策が提案・実施されているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 魅力ある教室・講座等の…
サービス向上の方策 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に向 けた方策が提案・実施されているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 魅力ある教室・講座等の…
ス向 上の方策 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に 向けた方策が提案・実施されているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 魅力ある教室・講座等の…
推進、ニーズに応じた設備整備 の推進に努めているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 Ⅰ 公平性 透明性 住民の平等利 用が確保される こと …
ス向 上の方策 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に 向けた方策が提案・実施されているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 魅力ある教室・講座等の…
推進、ニーズに応じた設 備整備の推進に努めているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 閑散期に特化した活動プログラムや、季節感が感じら れる新しい活動プ…
策を講じているか 設備整備など、利用者の利便性向上に向けた方策が 提案・実施されているか 魅力ある教室・講座等の実施に向け、積極的な広報 活動により、利…
推進、ニーズに応じた設備整備 の推進に努めているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 閑散期に特化した活動プログラムや、季節感が感じられる新 しい活動プロ…
講じてい るか 設備整備など、利用者の利便性向上に向けた方 策が提案・実施されているか 魅力ある教室・講座等の実施に向け、積極的な 広報活動により、利…
じてい るか。 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に 向けた方策が提案・実施されているか。 具体的な経費削減の方策を掲げ、管理経費の削 減が図ら…
推進、ニーズに応じた設備整備の 推進に努めているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 閑散期に特化した活動プログラムや、季節感が感じられる新し い活動プロ…
か。 区分評価 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に向 けた方策が提案・実施されているか。 利用者ニーズ等を把握するための方策を実施している か…
推進、ニーズに応じた設備 整備の推進に努めているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 閑散期に特化した活動プログラムや、季節感が感じられ る新しい活動プロ…
じてい るか。 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に 向けた方策が提案・実施されているか。 利用者の安全と快適性を確保した上で経費削減 の実施が…
推進、ニーズに応じた設備整備の 推進に努めているか。 (4)利用促進、利用者増の方策 閑散期に特化した活動プログラムや、季節感が感じられる新し い活動プロ…
4)ニーズに対応した設備整備の推進 (4)利用促進、利用者増の方策 利用促進、利用者増を図るため、現状を踏まえた3つの方 策に基づき、具体的な取組みを実施し…
4)ニーズに対応した設備整備の推進 (7)その他指定管理者の提案によるもの 市内学校の利用が円滑に行えるよう、必要に応じて、臨時 開所をしているか。 活動…
の提案によるもの 設備整備など、利用者の利便性・満足度向上に向 けた方策が提案・実施されているか。 業務内容を常に見直し、事業改善に取り組めてい るか。…