内に掲示するとともに閉講式でも説明し理解を得た。なお、要望者がわかって いる場合は直接説明した。 〇主な意見と対応 ・駐車場の拡張については市から難し…
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内に掲示するとともに閉講式でも説明し理解を得た。なお、要望者がわかって いる場合は直接説明した。 〇主な意見と対応 ・駐車場の拡張については市から難し…
内に掲示するとともに閉講式でも説明し理解を得た。なお、要望者がわかって いる場合は直接説明した。 〇主な意見と対応 ・駐車場の拡張については市から難し…
からの要望については閉講式で対処方法を説明した。また、事務室前にアンケート結果を配備して利用 者が何時でも閲覧できるようにした。 ・講座に関する要望につい…
情も含め)については閉講式で対処方法を説明した。又、アンケート結果は事務所前に 設置、自由に閲覧できるようにした。 ・講座の内容、進め方についての要望は講師…
館内に掲示すると共に閉講式でも説明した。 〇主な要望に対する対処 ・和室は足にとってつらい。椅子席を増やしてほしいとの要望については、直ちに対応した。 …
内に掲示するとともに閉講式でも説明する等、利用者の周知に努め た。なお、要望者がわかっている場合は直接説明した。 〇主な意見と対応 ・駐車場の拡張につ…
内に掲示するとともに閉講 式でも説明した。 〇主な要望に対する対処 ・ステージに上がるのが大変だ。対応してほしいとの要望には直ちに踏み台を設置し対…
成 d 開講式、閉講式の実施 e 講師出席簿の作成 f まなびすとシールの準備 g 講師・受講生のスポーツ安全保険加入手続き h 活動状況の…
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成 d 開講式、閉講式の実施 e 講師出席簿の作成 f 「まなびすとシール」の準備 g 講師・受講生のスポーツ安全保険加入手続き h 活動状…
成 d 開講式、閉講式の実施 e 講師出席簿の作成 f まなびすとシールの準備 g 講師・受講生のスポーツ安全保険加入手続き h 活動状況の…