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わかりにくい。松尾池方面にも看板が必要。 （⇒広場等に新たに掲示しました。） ・久しぶりに来ましたが、すがすがしい気持ちになりました。 「職員の対応」 …

業展開、岐阜市の教育分野に携わる人材育成やボランティア発掘等に関する高い能力と貢献度を要します。また、不登校からの自立支援を進めるエールぎふや草潤中学校との連携…

した。職員でできない分野は講師のお力をお借りし、こどもたちにいろんな 体験をしてもらいたいし、いろんな人に関わって視野を広げてほしいので講師の方の行事を増やし…

生活介護事業所アートフィールド、コンビニエンスストア 等に配付、施設内展示。）。ホームページへも掲載。指定管理者 の広報誌にも児童センターでの行事の様子を掲…

をするため に、各分野に精通した職員を配置しているか。 区分評価 区分評価 事業計画書に沿った 管理を安定して行う物 的能力、人的能力を 有してい…

門知 識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配置しているか。 緊急時の対応 ・事故、災害等緊急時の対策、対応は適切か。また、防犯に対す…

区分評価 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配置 しているか。 ・職員の管理は適切に行われているか。また、人材の育成 体制は整備され…

門 知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配置して いるか。 職員の管理・人材育成の方策 ・職員の管理は適切に行われているか。また…

、専門知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを 配置しているか。 施設の管理 ・施設の保守、点検等適切に実施しているか。 区分評価 …

、専門知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配 置しているか。 スタッフの管理、監督体制・人材育成の方策 グループ応募（コンソーシア…

専門知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配 置しているか。 スタッフの管理、監督体制・人材育成 の方策 ・職員の管理は適切に行…

、専門知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配 置しているか。 職員の管理・人材育成の方策 ・職員の管理は適切に行われているか。また…

門 知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配置している か。 スタッフの管理、監督体制・人材育成の 方策 ・職員の管理は適切に行…

ある こと ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配 置しているか。 区分評価 管理経費の 縮減が図ら れるもので あること 管理…

門 知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配置しているか。 スタッフの管理、監督体制・人材育成の 方策 ・職員の管理は適切に行われ…

、専門知識等 ・各分野での専門知識、経歴や資格を有するスタッフを配 置しているか。 スタッフの管理、監督体制・人材育成 の方策 ・職員の管理は適切に行…

とりつつ、東濃・飛騨方面の難聴児について継 　続した支援が受けられる体制構築に努力した。特に飛騨方面については飛騨特別支援学校との連携が定着し た 　ので…

ィブエリア（ごーごーフィールド） 638.64 一時預かり 70.08 ⑦ ベビーエリア（はいはいパーク） 75.53 一時預かりトイレ 7.03 ⑧ クリ…

指導的立場に障害福祉分野等の経験が豊富な職員を配置 しているか。 ・年間の研修計画を作成し、計画的に内部・外部研修を実施 しているか。 ・地元自治体の活…

ずエリア内のごーごーフィールド、そうぞうアトリエ、はいはいパークの 各スペースにおいては、それぞれ以下のとおり運営するとともに、安全に遊ぶことがで きるよう…