型化（案）は、分かりやすく、類型化項目の表現もいいと思うので、この方向で進めていきたいと思う。 類型化したものを踏まえ、提言としていくこととしたい。 ま…
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2022年2月28日
令和3年度 学生意見聴取の対象事業と主な意見 （PDF 302.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 行財政改革の取組 > 行財政改革の取組の成果（各年度）
エエトコタント」は見やすく面白いのでの普及を進めるべきだと思う。 意見の内容 ・「エエトコタント」とフリーペーパーがあることを初めて知ったので周知努力が必要…
2022年3月2日
令和3年度 「行財政改革大綱2020」における行財政改革の取組 （PDF 232.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 行財政改革の取組 > 行財政改革の取組の成果（各年度）
～ ・市民に分かりやすい情報の提供 等 4 （４） 組織マネジメントの強化 ・ 職員定数・給与の適正化 等 9 26 合 計 効果額 「行財政改…
2021年8月3日
令和元年度 学生意見聴取の対象事業と主な意見 （PDF 102.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 行財政改革の取組 > 行財政改革の取組の成果（各年度）
ン改訂前に比べ、読みやすくなっている。 ＳＮＳでの動画、施設見学会など広報企画をやるべき。 興味がわかない。必要性が無い。
2021年6月30日
令和2年度 「行財政改革大綱2020」における行財政改革の取組 （PDF 133.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 行財政改革の取組 > 行財政改革の取組の成果（各年度）
・ 市民に分かりやすい情報の提供 等 7 （４） 組織マネジメントの強化 11 ・ 働き甲斐のある職場づくり 等 11 36 ・ 事務所の機能拡充と…
2021年6月30日
令和2年度 学生意見聴取の対象事業と主な意見 （PDF 93.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 行財政改革の取組 > 行財政改革の取組の成果（各年度）
穫体験の人をさらに増やす工夫をすべき。 学生意見聴取の対象事業と主な意見 意 見 ・ 感 想 等 民間と共同で運営していく方法があると良いと思った。 収…
