ブで採り上げてほしいカリキュラムは リトミック(52人)、絵本・紙芝居(50人)、ボール遊び(48人)、体操(42人)、手遊び(39人)、粘土 遊び(25…
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ブで採り上げてほしいカリキュラムは リトミック(52人)、絵本・紙芝居(50人)、ボール遊び(48人)、体操(42人)、手遊び(39人)、粘土 遊び(25…
ブで採り上げてほしいカリキュラムは ボール遊び(40人)、リトミック(39人)、絵本・紙芝居(30人)、体操(27人)、手遊び(23人)、粘土遊び(19 …
ブで採り上げてほしいカリキュラムは リトミック(35人)、ボール遊び(32人)、体操(25人)、絵本(19人)、粘土遊び(17人)、手遊び(15人)、 …
示し、利用者に周知。カリキュラム等の簡易な要望に対して は、順次今後の活動に反映。意見、要望、問題点等の指摘に対しては、その実行が「可能、いつごろ可能」「不可…
究室の狭隘化解消、新カリキュラムで必要となる教室等整備、三 田洞キャンパスの老朽化に対応するため、キャンパスを整備、統合するための「岐阜 薬科大学キャンパス…
ブで採り上げてほしいカリキュラム リトミック60人、ボール遊び53人、体操48人、手遊び38人、絵本の読み聞かせ31人、ゲーム29人、シャボン玉27人、…
半数以上の中学校が、教育課程に位置付けた集団宿泊研修に利用してい ることから、事前打ち合わせの段階から学校と十分な連携を図り、利用者ニーズに即した受け入れ …
ず、自由参加で好きなカリキュラムを選択して登録する ことで少しでも多くの利用者の参加に繋げた。 〇休館中には、クラフトのキットを配布したり、電話での子育て相…
・幼児クラブのカリキュラムの中で、「幼稚園の訪問・園児との交流」、「日赤職員からAEDの実践を含む赤十字 幼児安全法を学ぶ」 ・子育て講座「母学キャンパ…
。 ・幼児クラブのカリキュラムの中で、「幼稚園の訪問・園児との交流」が好評。2月には「保育園の訪問・園児との 交流」も実地、保護者に好評。 ・日赤の講師を…
員会との連携を行い、教育課程での利用を中心 にした各種団体を受け入れること。また、小中学生や家族を対象とした事業を実施するなど、自然 体験や創造的活動及び社…
員会との連携を行い、教育課程での利用を中 心にした各種団体を受け入れること。また、小中学生や家族を対象とした事業を実施するなど、 自然体験や創造的活動及び社…
幼児、児童及び生徒が教育 課程に基づく学習活動又は福祉活動の一環として教職員等に引率されて使用する場合 免除 (4) 市外の学校等の幼児、児童及び生徒…
幼児、児童及び生徒が教育課程に基 づく学習活動又は福祉活動の一環として教職員等に引率されて利用する場合 免除 市外の学校教育法(昭和22年法律第26号…
児童福祉施設の児童が教育 課程に基づく学習活動又は福祉活動の一環として教職員等に引率されて利用する 場合 免除 市外の学校教育法(昭和 22年法律第…
幼児、児童及び生徒が教育課程に基づく学習活動又 は福祉活動の一環として教職員等に引率されて利用する場合 免除 市外の学校教育法(昭和 22年法律 26…
幼児、児童及び生徒が教育課程に基づく学習活動又は福祉活動の 一環として教職員等に引率されて利用する場合 免除 市外の学校教育法(昭和 22 年法律 2…
幼児、児童及び生徒が教育課程に基づく学習活動又は福祉活動の 一環として教職員等に引率されて利用する場合 免除 市外の学校教育法(昭和 22 年法律 2…
すること ア 教育課程での利用を中心に、各種団体を受け入れること。 イ 岐阜市内小中学校及び特別支援学校を受け入れること。 ウ 岐阜市外小中学…
すること ア 教育課程での利用を中心に、各種団体を受け入れること。 イ 岐阜市内小中学校及び特別支援学校を受け入れること。 ウ 岐阜市外小中学…