において、自己研鑽・出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に各種活 動の場として提供し、事故・トラブルもなく、安心安全に施設を利用していただく…
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2024年6月6日
令和5年度(2023年度)下半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 288.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
2023年11月27日
令和5年度(2023年度)上半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 293.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽・出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に各種活動の場と して提供し、事故・トラブルもなく、安心安全に施設を利用していただく…
2022年11月25日
令和4年度(2022年度)上半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 138.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽・出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に各種活 動の場として提供し、事故・トラブルもなく、安心安全に施設を利用していただく…
2023年6月7日
令和4年度(2022年度)下半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 239.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽・出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に各 種活動の場として提供し、事故・トラブルもなく、安心安全に施設を利用していただく…
2021年10月25日
令和2年度/下半期 岐阜市中央青少年会館 評価結果 （PDF 676.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（少年自然の家・青少年会館）
くなりました。素敵な出会 いに感謝です。」（11月SHINY参加者） 「たくさんの場所でコミュニティづくりに携わっている人達の話をお聞きすることができて、と…
2022年5月18日
令和3年度(2021年度)下半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 234.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽・出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思い持つ方々に各種 活動の場として提供し、事故、トラブルもなく、安心安全に施設利用していただくこと…
2021年7月29日
令和2年度(2020年度)下半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 244.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽、出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に 各種活動の場として提供し、事故、トラブルもなく、安全安心に施設利用していただく…
2021年7月29日
令和元年度(2019年度)上半期結果（生涯学習／女性センター） （PDF 680.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
探検とアイヌ民族との出会 い～」を、昨年亡くなった絵本作家かこさとしを偲んで「かこさとし 創作の原点」を、社会問題化するフェイクニュースの脅 威を伝える「フ…
2021年7月29日
令和元年度(2019年度)上半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 233.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽、出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に 各種活動の場として提供し、事故、トラブルもなく、安全安心に施設利用していただく…
2021年7月29日
平成29年度(2017年度)上半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 223.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽、出会い及び生きがいや心身の健康維持等の思いを持つ方々に 各種活動の場として提供し、事故、トラブルもなく、安全安心に施設利用していただくこ…
2021年7月29日
令和元年度上半期評価表(岐阜駅周辺5箇所) （PDF 492.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（有料自転車駐車場） > 指定管理者のモニタリング結果（有料自転車駐車場）
名の社員が立ち、 出会い頭の事故を未然に防止するよう対応できた。 ②定期契約業務は申込順に公正な管理業務を実施した。早期に予約のお客様に情報提供を行い、定 …
2021年7月29日
平成30年度(2018年度)上半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 118.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽、出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に 各種活動の場として提供し、事故、トラブルもなく、安全安心に施設利用していただく…
2021年7月29日
平成30年度(2018年度)下半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 110.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽、出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に 各種活動の場として提供し、事故、トラブルもなく、安全安心に施設利用していただく…
2021年7月29日
令和元年度(2019年度)下半期結果（東部コミュニティセンター） （PDF 140.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者（男女共生・生涯学習推進課） > 指定管理者のモニタリング結果（男女共生・生涯学習推進課）
において、自己研鑽、出会い及び生きがいや心身の健康保持向上の思いを持つ方々に 各種活動の場として提供し、事故、トラブルもなく、安全安心に施設利用していただく…
2021年8月3日
最終報告 （PDF 1.1MB） pdf
民間が実施する男女の出会い・交流の場の提供等結婚支援事業に ついて、県の同種事業の実施状況等を踏まえ、補助金を廃止する （800） 29 ※ …
2021年8月4日
平成30年度下半期 モニタリング結果(サンフレンドみわ・児童センター) （PDF 261.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者制度（児童館・児童センター及びドリームシアター岐阜）
に 対応して豊かな出会いが創出できるよう配慮していきたいと思います。
2021年8月4日
平成30年度上半期 モニタリング結果(サンフレンドみわ・児童センター) （PDF 254.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者制度（児童館・児童センター及びドリームシアター岐阜）
いため、センターでの出会いを大切にして、遊 びに不安を感じないよう配慮しました。 利用者の多くは保護者同伴であるため、職員が子ども達の遊びの輪が広がるよう…
2021年8月4日
平成29年度下半期 モニタリング結果(サンフレンドみわ・児童センター) （PDF 255.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者制度（児童館・児童センター及びドリームシアター岐阜）
組み 子どもたちの出会いの場としての工夫を重ねていますが、今後、地域の子どもたちが、日常 の中で継続的な遊びを発展させることができるよう、より身近な遊び場と…
2021年8月4日
資料3 仕様書 柳津児童館 （PDF 550.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者制度（児童館・児童センター及びドリームシアター岐阜）
要とする子どもたちに出会いとふれあ いの機会を提供し、おもちゃを通して、生活を楽しくより豊かなものにすると同時に、身 体的諸機能や感覚等を養い心身の成長発達…
2021年8月4日
資料3 仕様書 柳津児童館以外 （PDF 550.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者制度（児童館・児童センター及びドリームシアター岐阜）
要とする子どもたちに出会いとふれあ いの機会を提供し、おもちゃを通して、生活を楽しくより豊かなものにすると同時に、身 体的諸機能や感覚等を養い心身の成長発達…
