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指定管理者制度は、多様化する住民ニーズへ効果的・効率的に対応するため、施設の管理に民間事業者等が有するノウハウを活用することにより、利用者サービスの質の向上と…

また、昨今の高度化・多様化する市民ニーズに的確かつ柔軟に対応していくためには、事業の計画策定段階から民間事業者との対話によるアイデアを取り入れながら、民間事業者…

化への対応 高度化・多様化した 市民ニーズへの対応 ◆重点取組事項 ◆目指す姿 生産年齢人口の減少、 社会保障費の増加等 昭和40～50年代に 整…

の変化、市民ニーズの多様化に対応するため、昭和40年代から50年代にかけて、小中学校校舎や庁舎をはじめとした建築物系施設や、道路、橋梁などのインフラ資産を整備し…

（３） 高度化・多様化した市民ニーズへの対応 ········································ ３ ２ 改革の方…

指定管理者制度は、多様化する住民ニーズに対し、より効果的・効率的に対応するため、公の施設の管理に民間の能力やノウハウを幅広く活用しつつ、住民サービスの向上を図…

住民ニーズがますます多様化し、それに応えるために行政サービスのより一層の高度化・効率化が求められてきたこと。 「民間にできることは民間に」という理念の下、行政…

の変化、市民ニーズの多様化に対応するため、 昭和 40 年代から 50 年代にかけて小中学校校舎や庁舎などの公共施設や、道路、橋梁などのインフ ラ資産を整備…

話の応対においては、多様化・高度化する市民ニーズに的確に対応するために、今後も経験に基づく高度な知識を持つ正規職員が最低 １名は必要である。 91.1% 9…

の変化、市民ニーズの多様化に対応す るため、昭和 40 年代から 50 年代にかけて小中学校校舎や庁舎などの建築物系施設（以下 「建築物系施設」という。）や…

の変化、市民ニーズの多様化に対 応するため、昭和 40年代から 50年代にかけて小中学校校舎や庁舎などの公共施設 や、道路、橋梁などのインフラ資産を整備して…

の変化、市民ニーズの多様化に 対応するため、昭和 40 年代から 50 年代にかけて、小中学校校舎や庁舎をはじめ とした建築物系施設や、道路、橋梁などのイン…

の変化、市民ニーズの多様化に対応す るため、昭和 40 年代から 50 年代にかけて小中学校校舎や庁舎などの建築物系施設（以下 「建築物系施設」という。）や…

の変化、市民ニーズの多様化に対 応するため、駐車場を整備してきました。 これらの駐車場は供用開始から数十年が経過し、大規模改修や更新等に多額の費用が 必…

の変化、市民ニーズの多様化に対応す るため、昭和 40 年代から 50 年代にかけて小中学校校舎や庁舎などの建築物系施設（以下 「建築物系施設」という。）や…

の変化、市⺠ニーズの多様化に対応するため、昭 和 40 年代から 50 年代にかけて、小中学校校舎や庁舎をはじめとした建築物系施設や、道路、橋 梁などのイン…

の変化、市民ニーズの多様化に 対応するため、昭和 40年代から 50 年代にかけて小中学校校舎や庁舎などの建築物 系施設（以下「建築物系施設」という。）や…

の変化、市民ニーズの多様化に対応する ため、昭和40年代から50年代にかけて小中学校校舎や庁舎などの建築物系施設（以下「建築 物系施設」という。）や、道路、…

とともに、回収方法の多様化により、幅広く来場者の声を拾えるよう に試みた。 ・文芸祭の小中の部の作品展示期間中に、キュービックギャラリーにて、今年度の美術展…

り、高齢者の増大かつ多様化する ニーズに対応できるよう、必要な知識・技能を有するホー ムヘルパーの養成を図るための研修費用に対して補助す る。 6,65…