本文へ

参加し地域の方々との意見交換も行い ました。 ・子ども 110 番の家の登録 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭な…

あった。また主体的に意見交換をしながら取り組んでいた。 ・「あきまつり」には、岐阜大学のユネスコクラブ 2 名と長良高校の生徒２名、東長良中学校から１名がボ…

ンまつりの打合せ及び意見交換 ④11/29に令和7年度経過報告及び地域役員と合同防災研 修会を開催 ⑤健康づくり課栄養士の指導の下実施した ⑥施設職員に…

に、抱える課題などの意見交換を行った。 快適な公共空間を提供するためアダプト・プログラムに参加し、ハートフルスクエアーＧ全体で施設周辺の美化に努 めた。 …

生 9 名が参加し、意見交換を行った。 子ども会議の議題：「子どものフロア」（4・5 階）の運営について、子どもボランティアについて 等 ・当館の利…

会に参加し、他施設と意見交換することにより指導 技術を高める。 経営基盤の安定性 スタッフ（採用予定者も含む）の人材 育成の方策 ・地域の防災運動会等…

委員会を開催し、 意見交換を行った。 13 ホームページの充実 研修センター、軽スポーツ広場、パターゴ ルフの利用方法や設備内容についてホーム ペー…

会　５月１０日総会・意見交換会開催。 　９月１３日作業参観にて現状説明と意見交換実施。 　三恵光保護者会（第三恵光・ワークス恵光・ケアホーム恵 　光）５月…

ンまつりの打合せ及び意見交換 ④11/30に令和6年度経過報告及び地域役員と合同防災研 修会を開催 ⑤健康づくり課栄養士の指導の下実施した ⑥施設職員に…

よう、有識者を招いて意見交換 を行った。 ・割合︓38.1％ （R6年度市民意識調査より） 2-4_デジタル技術の活用による事務事業の適正化・効率化 …

市民協議会の方がみえ意見交換すること が出来た。 今後の取組み ・友遊クラブの活動として、あきまつりを開催するため、あきまつりを通して地域の方々…

参加し地域の方々との意見交換も行い ました。 ・子ども 110 番の家の登録をし、子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭な…

○子どもたちと意見交換を行うなど、子どもたちの視点に立った施設づくりを進めている点は評価できる。 ⇒子どもたちの視点に立った施設づくりを推進するた…

会　5月16日総会・意見交換会開催。 　9月26日試食会及び作業参観にて現状説明と 　意見交換実施。 　第三恵光保護者会（第三恵光・ワークス恵光・ケアホー…

会に参加し、他施設と意見交換することにより指導 技術を高める。 経営基盤の安定性 スタッフ（採用予定者も含む）の人材 育成の方策 ・地域の防災運動会等…

性向上につながる 意見交換を行った。 3　チューリップ植付 近隣保育施設の園児と花壇へのチュー リップの植え付けを行った。 利用者の利便を図るため継続…

談できる場を設定し、意見交換、情報交流を行っている。 〇今年度下半期も、新規事業として、「サツマイモの収穫体験」「親子でパン作り教室」「クリスマス　ミニ・ソロ…

を利用する中学生との意見交換会を開催した。また、3月には参加者を募集し、今年度2回目の子ども会議を開催した。 　 意見交換会の議題（参加者）：「ドリーム ホッ…

委員会を開催し、 意見交換を行った。 15 公園の動植物に関する 　 図鑑の配付 花､樹木､雑草､チョウ･トンボの各図鑑を作 成し、無料配布を実施…

会に参加し、他施設と意見交換することにより 指導技術を高める。 スタッフ（採用予定者も含む）の 人材育成の方策 評　　価 ・地域の防災運動会等への参加…