を講ずることにより、教育大綱・ 教育振興基本計画に基づく岐阜市の教 育を実現する「未来の学校」の具現化を図 る。 毎年 市民意識調査において「子どもたち…
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を講ずることにより、教育大綱・ 教育振興基本計画に基づく岐阜市の教 育を実現する「未来の学校」の具現化を図 る。 毎年 市民意識調査において「子どもたち…
岐阜市教育大綱及び岐阜市教育振興基本計画に則した活動を行うこと。 ② 受け入れ事業の実施に関すること ア 教育課程での利用を中心に…
や教育委員会の方針(教育大綱1・主体性・個性・教育大綱2、協働力、思考力)に沿った 「岐阜キラメキ講座」を新規開設 ・アンケートを分析し講…
業の展開 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 「サードプレイス」としての居場所づくりにつなが…
や教育委員会の方針(教育大綱1・主体性・個性・教育大綱2、協働力、思考力)に沿った 「岐阜キラメキ講座」を継続 ・アンケート分析から、…
こと 岐阜市教育大綱及び岐阜市教育振興基本計画に則した活動を行うこと。 ② 社会参加の促進 ⑨ 閉館時の館内消灯、防犯設備のセット及び戸締り、火…
業の展開 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 「サードプレイス」としての居場所づくりにつなが…
こと 岐阜市教育大綱及び岐阜市教育振興基本計画に則した活動を行うこと。 b 市民活動団体への情報交流会の定期開催 岐阜市青少年…
業の展開 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 「サードプレイス」としての居場所づくりにつなが…
業の展開 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 「サードプレイス」としての居場所づくりにつなが…
業の展開 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 「サードプレイス」としての居場所づくりにつなが…
業の展開 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 「サードプレイス」としての居場所づくりにつなが…
業の展開 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 「サードプレイス」としての居場所づくりにつなが…
業の展開 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 「サードプレイス」としての居場所づくりにつなが…
」の充実 「岐阜市教育大綱」の基本方針を踏まえた、自然の家の3つの願い「ほほえみ」「なかま」「自然」の具現化 経費の縮減とサービスの向上の実現 既存業務の…