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１ 目的 地域の障がい児の健全な発達において中核的な役割を担う機関として、障がい児を日々保護者の下か ら通わせて、高度の専門的な知識及び技術を必要とする児…

務教育を終了した知的障がい児を保護する とともに、職業的自立を目的とした児童入所施設 第二恵光学園が設立された。その後、次第に就労困 難な年齢超過児が増加し…

ども 家庭庁支援局障害児支援課）」に基づき、虐待防止に関する相談窓口や虐待防止委員 会を設置する等の体制整備を行うこと。 キ 意思決定支援に関するこ…

業務に対して発生する障害児通所給付費及び障害児相談支援給付費並びに施設利用者の 負担金等（以下「障害児通所給付費等」という。）については指定管理者が徴収し、市…

ること。 （８）障がい児（者）について十分な配慮を行うこと。 （９）職員研修を実施するとともに関係団体等の協議会等に積極的に参加すること。 （10)…

ること。 （８）障がい児（者）について十分な配慮を行うこと。 （９）職員研修を実施するとともに関係団体等の協議会等に積極的に参加すること。 （10)…

庫、更衣室 地域の障がい児の健全な発達において中核的な役割を担う機関として、障がい児を施設に通わ せて、高度の専門的な知識及び技術を必要とする児童発達支援を…

く受け入れ、健常児と障がい児が触れ合う機会を創出している点は評価で きる。 ⇒児童発達デイサービスの方が利用しやすいよう、職員さんと話し合いながら利用しや…

サービス事業の経営、障害児通所支援事業の管理運営、障害児相談支援事業の管理運営、特定相談支 援事業の経営） 公益を目的とする事業（障害者就業・生活支援センタ…

く受け入れ、健常児と障がい児が触れ合う機会を創出している点は評価できる。 ○新規事業に積極的に取り組んでいる点は評価できる。 ○その他、すべての評価項目…

スメント ・発達障がい児と保護者への対応 ９月２５日：事務局 講師：エールぎふ相談員 内容：発達障がい児と保護者への対応について 危機管理（リ…

ました。 ・発達障がい児と保護者への対応研修会（9/25 講師：エールぎふ）障がいの特性を理解し、子どもに対して肯定的な 対応をするなど職員が気をつけるこ…

パネル、災害時の発達障がい児・者支援のポスター展示、本型スケジュー 　　ル表の配布、センターチラシ、機関紙(たびだち)、「あんさんぶる」「出前講座」などのチ …

庫、更衣室 地域の障がい児の健全な発達において中核的な役割を担う機関として、障がい児を施設に通わ せて、高度の専門的な知識及び技術を必要とする児童発達支援を…

支援センター 発達障害児と保護者への対応 ・熱中症対策　 (再掲⑫⑬) ７月：事務局　南保健センター職員のよる乳幼児の熱中症対策と、初期対応 ・普通救命…

室、倉庫、更衣室 障がい児を日々保護者と共に通わせて、日常生活における基本的動作の指導、独立自活に必要な知識技能の付 与又は集団生活への適応のための訓練に係…

パネル、災害時の発達障がい児・者支援のポスター展示、本型スケジュール表の配布、セン 　 ターちらし、機関紙などを展示して障がいの理解啓発に努めた。 　 …

高度難聴疑い児、重複障がい児） ②上期6件実施 ①日常・定期清掃業務　トイレ、フロア清掃毎日1回、ワック ス月1回。ガラス清掃年2回（6/30実施） ②…

計画相談支援給付費・障害児相談支援給付費支給申請書 福祉部 障がい福祉課 23 ＮＯ 申請書類等（申請書、届出書、提出書類等）の名称 担当部名 担当課名 …

区３市３郡で開催する障害児童生徒の運動会「連 合スポーツ大会」へ参加するためのバス料金の補助 98 　障害のある児童生徒の広域的な集いの場としては評価できる…