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かな学力、豊かな心、たくましい 体)を育成する。 男女共 生・生涯 学習推進 課 継 続 207 (+15) ・将来への選択が始まる時期に、…
生きた教材」として、たくましい体と 豊な心の育成をめざし、食の大切さ、栄養のバランスなどの指導を行った。 ②食育の普及促進 「食を営む力」の育成に向け、…