ージ【34】の「地域課題の解決等への貢献」について、先日学長とも対談 させていただいたが、へき地、過疎化地域においては薬剤師が非常に不足し医 療を継続するの…
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ージ【34】の「地域課題の解決等への貢献」について、先日学長とも対談 させていただいたが、へき地、過疎化地域においては薬剤師が非常に不足し医 療を継続するの…
増大をはじめ、様々な課題が多様化、複雑 化している中、地域を支える専門人材やグローバルに活躍できる人材の育成、産学官金を含む多様な主 体との連携、地域課題へ…
整備 (1) 地域課題等への貢献 2 研究に関する目標 (2) 地域社会の医療・保健・福祉への貢献 3 診療に関する目標 (3) 地域の産学官金連携によ…
師の育成 • 高い課題解決能力すなわち「研究 力のある薬剤師」としてプロフェッショナ リズムを発揮する薬剤師の育成 研究力向上 • 創薬を軸とした研究…
上を図ることが一つの課題。小さくまとまらずに大きく羽ばたいていく人 材を育てたいという気迫、希望をもってやっている。 ・入学者数に占める県内入学者の割合と…
上を図ることが一つの課題。小さくまとまらずに大きく羽ばたいていく人 材を育てたいという気迫、希望をもってやっている。 ・入学者数に占める県内入学者の割合と…
学部教育」に「高い課題解決能力を持つ自立した人材」 とあり、「(2)教育環境の充実」では「課題発見能力、問題解決能力」と書か れている。問題解決を図るには…
の発生をはじめ、社会課題が多様化、複 雑化している中、地域を支える専門人材やグローバルに活躍できる人材の育成、産学官 金を含む多様な主体との連携、地域課題へ…
能力 に加え、高い課題発見・解決能力を持つ自立した人材であって、医療関 連分野、製薬分野、行政分野等の広い分野で活躍できるファーマシスト・ サイエンティス…
学部教育」に「高い課題解決能力を持つ自立した人材」 とあり、「(2)教育環境の充実」では「課題発見能力、問題解決能力」と書か れている。問題解決を図るには…
学部教育」に「高い課題解 決能力を持つ自立した人材」とあり、「(2) 教育環境の充実」では「課題発見能力、問題 解決能力」と書かれている。問題解決を図 …
の発生をはじめ、社会課題が多様化、複 雑化している中、地域を支える専門人材やグローバルに活躍できる人材の育成、産学官 金を含む多様な主体との連携、地域課題へ…