外の偏在化地域へ行くチャンスを与えている。通常のカリキュラム+αで 実施しており、国と連携してやり方を検討していくつもりである。こうした問 題について、学生…
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外の偏在化地域へ行くチャンスを与えている。通常のカリキュラム+αで 実施しており、国と連携してやり方を検討していくつもりである。こうした問 題について、学生…
提案等の意見を述べる機会を設け、問題点の洗い出しや対応策・ 改善策の検討・実施等、教職員の意欲向上に向けたモニタリング を行う。」との措置内容を追加した。 …
外の偏在化地域へ行くチャンスを与えている。通常のカリキュラム+αで 実施しており、国と連携してやり方を検討していくつもりである。こうした問 題について、学生…
応した教育環境や学習機会を整備することで、自立して創造的研究活動を遂行する研 究能力、豊かな学力及び人と環境への配慮ができる優れた人格を醸成し、教育、研究、高…
外の者に対する学習の機会を提供すること。 (5) 薬科大学における研究の成果を普及し、及びその活用を促進すること。 (6) 前各号に掲げる業務に附帯…
応した教育環境や学習機会を整 備することで、自立して創造的研究活動を遂行する研究能力、豊かな学 力及び人と環境への配慮ができる優れた人格を醸成し、教育、研究…
る。高校生 と話す機会には必ずアドミッションポリシーをベースにした話をしており、 高校の入試担当の先生方に向けた説明会を名古屋と岐阜で行う際も、アド ミッ…
術誌への論文投稿等の機会を充実 させるための支援 【6】 ・ 大学院生に対する競争的・挑戦的支援プログラムに積極的に応募で きる環境を整備 [数…
る。高校生 と話す機会には必ずアドミッションポリシーをベースにした話をしており、 高校の入試担当の先生方に向けた説明会を名古屋と岐阜で行う際も、アド ミッ…