きる英語力を重視した外国語科目からなる基礎教育課程を編成する。 ■専門教育 薬学教育モデル・コアカリキュラムを基本とし、薬学一般、有機化学系、物理化学系、生…
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きる英語力を重視した外国語科目からなる基礎教育課程を編成する。 ■専門教育 薬学教育モデル・コアカリキュラムを基本とし、薬学一般、有機化学系、物理化学系、生…
2】 (2)海外の大学・研究機関との学生・教員交流 【43】~【44】 (3)外国人留学生の受入れの推進 【45】 第3 業務運営の改善及び…
流の状況 ・9つの海外との大学と学術交流協定を締結 <令和7年度の学術交流の状況> ・5月にフロリダ大学より16名の教員・学生を受入れ ・6月に中国薬科…
7 (2)海外の大学・研究機関との学生・教員交流 ・ 海外で学ぶ機会を増やすため、JST SPRING を中心に米国等へ海外派遣や製薬会社等での国…
界へいち早く還元し、海外展開も視野に入れた大学発ベンチャーの創設を含むイノベー ションの創出、エコシステムの形成に寄与するとともに、岐阜市のライフサイエンス拠…
考えると、 東京や海外にいて岐阜市と連携するという地域貢献のパターンもあれば、岐 阜市に根ざして定着しながらグローバルな活躍をするというパターンもあり 得…
いち早く還元し、 海外展開も視野に入れた大学発ベンチャーの創設を含むイノベーショ ンの創出、エコシステムの形成に寄与するとともに、岐阜市のライフ サイエン…
考え ると、東京や海外にいて岐阜市と連携する ・地域貢献とグローバルな活躍には場所だけでなくマインドの側面もあるこ とを踏まえ、基本的な目標において、グロ…
界へいち早く還元し、海外展開も視野に入れた大学発ベンチャーの創 設を含むイノベーションの創出、エコシステムの形成に寄与するとともに、岐阜市の ライフサイエン…
界へいち早く還元し、海 外展開も視野に入れた大学発ベンチャーの創設を含むイノベーション の創出、エコシステムの形成に寄与するとともに、岐阜市のライフサ イ…
nt (CEFR)外国語の学習、教授、評価のためのヨーロッパ共通参照枠 3 Faculty Development(FD)大学の授業の内容・方法を改善する…
育成を行うとともに、海外大学との交流や外国人留学生 の受入れを通じて、グローバル化を推進する。 (業務運営の改善等) ○ 適切なガバナンスの確保、教員…
nt (CEFR)外国語の学習、教授、評価のためのヨーロッパ共通参照枠 3 Faculty Development(FD)大学の授業の内容・方法を改善する…
材の育成 (2) 海外の大学・研究機関との学生・教員交流 (3) 外国人留学生の受入の推進 第4 業務運営の改善及び効率化に関する目標 第4 業務運営の改…
の育成を行う。 海外の大学・研究機関への学生・ 教員派遣 海外の大学・研究機関における教員の在外研究の実施や、研究者の 受入れ、大学間協定締結校との…
ほど、卒業後に中央や海外へ出て行く学生は増える傾向にある と思うが、市立大学には学生の地域定着を求められるという側面もある。二律 背反するような数字かもしれ…
界へいち早く還元し、海外展開も視野に入れた大学発ベンチャーの創 設を含むイノベーションの創出、エコシステムの形成に寄与するとともに、岐阜市の ライフサイエン…
ほど、卒業後に中央や海外へ出て行く学生は増える傾向にある と思うが、市立大学には学生の地域定着を求められるという側面もある。二律 背反するような数字かもしれ…
考えると、 東京や海外にいて岐阜市と連携するという地域貢献のパターンもあれば、岐 阜市に根ざして定着しながらグローバルな活躍をするというパターンもあり 得…
したベンチャーの中に海外展 開も視野に入れたものが現れることがイノベーション創出に寄与する上で有 意義であることを踏まえ、以下のとおり目標に記載する。 …