日本語を習得してもらうためには、机に向かって勉強するだけでなく、生活の中で 日本語が学べる機会があることが重要である。例えば、地域や企業で、生活に必要な事柄を…
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2022年2月3日
令和3年度第2回岐阜市多文化共生推進会議 議事概要 （PDF 165.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和3年度の審議状況
2022年1月27日
令和3年度第1回岐阜市多文化共生推進会議 議事概要 （Word 27.2KB） word
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学校生活を送ってもらうため、保護者との関係づくりも重視しており、保護者の中には日本語の理解が十分できないという方もみえるので、外国語支援員とご自宅を訪問する際に…
2022年1月27日
令和3年度第1回岐阜市多文化共生推進会議 議事概要 （PDF 172.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和3年度の審議状況
学校生活を送ってもらうため、保護者との関係づくりも重視しており、 保護者の中には日本語の理解が十分できないという方もみえるので、外国語支援員とご自 宅を訪問…
2022年2月3日
令和3年度第2回岐阜市多文化共生推進会議 議事概要 （Word 28.0KB） word
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和3年度の審議状況
日本語を習得してもらうためには、机に向かって勉強するだけでなく、生活の中で日本語が学べる機会があることが重要である。例えば、地域や企業で、生活に必要な事柄を外国…
