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校に通っていない子どもも一定程度存在する状況がわかる。 ・(3)では、子どもの日本語能力を尋ねたが、これについても、多くは自由に話せ る一方で、一定数「ほと…
ンを図 れない⼦どももいる。 ■⽇本語教育推進法の成⽴に基づき、⼦どもをはじめ⽇本語能⼒が十分でない外国⼈ 市⺠の⽇本語学習環境を更に充実させる必…