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等が岐阜 の文化を体験する機会を創出しました。 6/5 1回 学生50人 教員4人 女子短期大学 総 務管理課 94 2-6①留学生 の日本文…

外国文化の紹介や体験イベント、国際交流・多文化共生 ・国際協力に関する展示を実施。 また、市民への多文化共生の啓発を図るシンポジウムを実施｡ <委託事業…

本社会のルールを学ぶ体験型の講座 やイベントを実施します(委託)。 9月～3月 国際課 39 2-1①関係機関と 連携した生活相談 窓口の充実 外…

が岐阜市 の文化を体験する機会を創出しました。 ※参加人数　学生52名　教員3名　計55名 7月8日 女子短期大学 　総務管理課 ホームステイ・ホー…

本社会のルールを学ぶ体験型の講座 やイベントを実施します(委託)。 6月 11月 国際課 754 交通ルールの説明 交通安全出前講座の一つとして、…

3, P44） ・体験型の生活オリエンテーション講座の実施 ・多文化共生モデル地区における「生活オリエンテーション講座」の実施 等 8 ２ 次期計画の重…

本社会のルー ルを体験型で学ぶ機会を提供 します。 交流・学び・活動する場の充実 ①多文化交流プラザを中心とした多文化交流の場所づくり 多文化…

生活ルールに戸惑った経験や日本語が分からないために日常生活のあ らゆる場面で不便を感じた経験があるという意見が多くありました。 (2) 日本語…

生活ルールに戸惑った経験や日本語が分からないために日常生活のあらゆ る場面で不便を感じた経験があるという意見が多くありました。 (2) 日本語…

本社会のルー ルを体験型で学ぶ機会を提供 します。 交流・学び・活動する場の充実 ①多文化交流プラザを中心とした多文化交流の場所づくり 令和…

学生が岐阜の文化を体験する機会を創出します。 夏頃 女子短期大学 　総務管理課 担当課 留学生のインターンシップ受入 岐阜大学と公益財団法人岐阜観…

留学生が岐阜の文化を体験する機会を 創出するため、授業の一環とした学外研修として鵜飼見学を 行いました。 参加人数53名 留学生等を対象に鵜飼観覧船への…

、5人に一人は困った経験があるという結果 になった。 ・Q23で「ある」を選んだ場合の内容は、「母語で会話できなかった」が最も多かっ たものの、「職員の話…

、5人に一人は困った経験があるという結果 になった。 ・Q23で「ある」を選んだ場合の内容は、「母語で会話できなかった」が最も多かっ たものの、「職員の話…

多様な⽂化を学び体験できる機会を創出するなど、多⽂化共⽣社会の実現に向けた取 組みを⾏ってまいりました。 こうした中、政府は深刻な⼈⼿不⾜の状況…

（会長） 体験型の講座等は印象に残るのでおもしろい。また、警察に相談しやすいという印象を持っ てもらうことも重要。 （委員） アンケートの回…

かめないので、実際に体験し ながら、その場面の日本語を学びたい。ケーススタディの方が理解しやすい。 ・会話の勉強も大事だが、N１試験のためには文法の勉強も欠…

た方が、海外での駐在経験を通じて、異文化対応の重要性や難しさを体 験したため、相手の立場に立って業務を進めていきたいと言っていた。また、日本語教育 能力検定…

た方が、海外での駐在経験を通じて、異文化対応の重要性や難しさを体験したため、相手の立場に立って業務を進めていきたいと言っていた。また、日本語教育能力検定に合格し…

海外での指導経験を十分に発揮してくれている。 仕事に対する姿勢が真面目だったこと。 仕事に対する姿勢が真面目だった。 離職率の高さ 10 商…