7万人)、社会人等のスキルアップ支援(年13万人)、職業訓練等(年13.5万人)などの各領 域においてデジタル人材の育成を推進し、フォローアップを行う。 1…
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7万人)、社会人等のスキルアップ支援(年13万人)、職業訓練等(年13.5万人)などの各領 域においてデジタル人材の育成を推進し、フォローアップを行う。 1…
必要となるマインドとスキル (=起業家精神とデータサイエンス)を基 礎にして、産業界と連携した課題解決型教 育と、文理を超えた知を高め合う学部間の 相互…
考は両学部に共通するスキルと考えてお り、デザインの構想力を地域課題の解決につなげることを目指してい る。そのうえで、デザイン情報科学部はデジタル技術を用い…
に来て学ぶと起業家スキルやデザイン能力がすごく身に付き、リアルワールド でもバーチャルワールドでもどちらでも対応できるような人材になるというよ うな話の方…
7万人)、社会人等のスキルアップ支援(年13万人)、職業訓練等(年13.5万人)などの各領 域においてデジタル人材の育成を推進し、フォローアップを行う。 1…
に来て学ぶと起業家スキルやデザイン能力がすごく身に付き、リアルワールド でもバーチャルワールドでもどちらでも対応できるような人材になるというよ うな話の方…
必要となるマインドとス キル(=起業家精神とデータサイエン ス)を基礎にして、産業界と連携した課 題解決型教育と、文理を超えた知を高 め合う学部間の相互…
必要となるマインドとス キル(=起業家精神とデータサイエン ス)を基礎にして、産業界と連携した課 題解決型教育と、文理を超えた知を高 め合う学部間の相互…
ケートその2 学生のスキル) 3 3 Q6 採用にあたり学生に求める資質・能力・知識 ●「コミュニケーション」「主体性」「チームワーク」が上位、3年前の…
タ活用・分析に関するスキルを 交えながら学ぶコースを置く方向で具体化を進める。前述のとおり岐阜市立女子短期 大学では現在データサイエンス教育を推進しているこ…
あり、 地域でのリスキリングを担う意味でも、4年制大学開設の検討と並行して大学 院の設置についても検討していくべき。 • 大学がその使命を意識した自己改革…
の解決に必要な知識とスキルを 身につけ、地域の食環境を生かした食の力で、地域住民の健康寿命の延伸、 生活の質(QOL)の向上に寄与し、幸せな健康長寿社会の実…
7万人)、社会人等のスキルアップ支援(年13万人)、職業訓練等(年13.5万人)などの各領 域においてデジタル人材の育成を推進し、フォローアップを行う。 1…