領域】現代社会、文化交流、英語、東アジア言語 教育目標 グローバルな視点を養いつつ、地域社会に根差した実践教育を通じ、さ まざまな文化的背景を持つ人々と円…
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領域】現代社会、文化交流、英語、東アジア言語 教育目標 グローバルな視点を養いつつ、地域社会に根差した実践教育を通じ、さ まざまな文化的背景を持つ人々と円…
なく、遠方の大学とも交流を持 つことは、結果的に岐阜市の活性化にもつながると考えられる。 4 年制化により他地域からの進学者の割合が増加することも…
の流入を通じて定住・交流人 口の増加に貢献 • 少子化やジェンダー平等の進展など社会が⼤きく変化する中、女子短期⼤学に対する学生ニーズが低下し ており、地…
●「学生や新大学との交流・連携」により、地域活性化を通じた地域貢献を期待 ● 事務職の人材輩出など、短大への期待も見られる ※該当するものすべて選択 n=6…
ント教育、学生流入・交流人口増加)を通じて、 岐阜市のまちの価値向上を図るとともに、岐阜市に愛着を持って地域や国内外で活躍するグローバル人材を輩出。 (基本…
• 人材の活躍・交流や地域経済活性化を通じた岐阜市のまちの価値向上 • 岐阜市に愛着を持って地域や国内外で活躍するグローバル人材の輩出 • ビジネス・都…
、県内外からの定住・交流人口の増 加により地域経済の活性化を図ることが重要であると考えている。 岐阜市のビジョンに即した新大学を実現するうえで、学部・学…
120 愛知淑徳 交流文化学部 280 愛知みずほ 人間科学部 130 桜花学園 学芸学部 50 金城学院 国際情報学部 170 金城学院人間科学部 305 …
岐阜県の周りの県との交流や人口の状況などがい ろいろとありますので、東海 3 県からさらに中部圏というところで、岐阜県を 優先としながら少し広げていくことを…
P27) • ⼈材交流の拠点として地域活性化に資する 開かれた⼤学キャンパスの在り方 (新⼤学の推進に係る方針) • ⼈材育成、研究成果の還元、地域貢献…
学 生の受入れと、交流の機会を意図的に作ること、国際的なセ ンスの育て方を具体化することが必要。【杉山委員】 資料4・18ページにおいて、グローバル化の取…
• 人材の活躍・交流や地域経済活性化を通じた岐⾩市のまちの価値向上 • 岐⾩市に愛着を持って地域や国内外で活躍するグローバル人材の輩出 • ビジネス・都…
を生かすことや、人の交流の場としての意義を果たすため、市の 政策としてもっと広い視点から、大学がどうあるべきか、岐阜市の中でどういう 政策的な意義を果たして…
120 愛知淑徳 交流文化学部 280 愛知みずほ 人間科学部 130 桜花学園 学芸学部 50 金城学院 国際情報学部 170 金城学院人間科学部 305 …
岐阜県の周りの県との交流や人口の状況などがい ろいろとありますので、東海 3 県からさらに中部圏というところで、岐阜県を 優先としながら少し広げていくことを…
ント教育、学生流入・交流人口増加)を通じて、 岐阜市のまちの価値向上を図るとともに、岐阜市に愛着を持って地域や国内外で活躍するグローバル人材を輩出。 (基本…
へ 「産業・労働・交流」 ○活気あるれる仕事と交流のあるまちへ まちづくりの基本的な考え方 ●岐阜市未来のまちづくり構想(令和4年2月) 1.基本計画…
120 愛知淑徳 交流文化学部 280 愛知みずほ 人間科学部 130 桜花学園 学芸学部 50 金城学院 国際情報学部 170 金城学院人間科学部 305 …
を生かすことや、人の交流の場としての意義を果たすため、市の 政策としてもっと広い視点から、大学がどうあるべきか、岐阜市の中でどういう 政策的な意義を果たして…
門学校ポリモーダとの交流など、そういうところから も企業連携に結び付けてほしい。【廣田委員】 新大学は、県内の大学で比較的定員割合の少ない社会科学系と理 …