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タル分野を 教える教員を育成されることを期待する。」との意見を頂いています。 以上です。 4 ○杉山委員長 ありがとうございました…

を提供 ３ 実務家教員による実践指導 自ら枠を超えて行動を起こし、新たな価値を生み出していく起業家精神や日進月歩の勢いで急速に進化するデジタル技術等、 現…

教育学部 学校教育教員養成課程 220 地域科学部 地域政策学科 50 地域文化学科 50 医学部 医学科 110 看護学科 80 工学部 社会基盤…

.0億円程度 • 教員：4.8億円程度 • 職員：1.2億円程度 ◎学生納付：2.6億円程度 • 定員（想定）：120人／学年 • 入学検定料：17,…

は90人程度（うち、教員55～60人程度）とし、新大学の方針に沿って地域協働や学生の 主体的な参画を尊重した教育研究を行う意欲ある教員を採用。 社会共創学部…

が見る視点と、大学の先生方が見る視点は違います。大学の先生がい らっしゃる中で恐縮ですが、大学の先生の視点は私どもから見るとピントが外 れており、高校生はそ…

費 6.0億円程度 教員費など 物件費 4.5億円程度 教育研究費、学生経費、管理経費など 計 10.5億円程度 詳細な運営費については引き続き精査する …

ナップや学ぶ内容、先生方の募集など大変重要なテーマがあるので、ぜひ委員の 皆様それぞれの知見を大いに生かして議論を導いていただければありがたいと 思います…

ナップや学ぶ内容、先生方の募集など大変重要なテーマがあるので、ぜひ委員の 皆様それぞれの知見を大いに生かして議論を導いていただければありがたいと 思います…

教育学部 学校教育教員養成課程 220 地域科学部 地域政策学科 50 地域文化学科 50 医学部 医学科 110 看護学科 80 工学部 社会基盤…

・教育課程の編成や、教員選考に関する方針検討 ・施設整備に向けた検討（新大学の教育研究内容に対応した 施設及び設備の在り方） など 第2回岐阜市立新大学準…

課程の基本編成 ・教員選考の基本方針（理念、選考方法等） ・施設整備に向けた検討（教育内容に対応した施設・設備の在り方） ・県内高校との連携・接続に係る具…

いる。そのため全国で教員の奪い合いが起きている。 それぞれの大学が違いを出しにくいというのが現実的なところ で、今後どう展開していくのか推移を見守る必要があ…

や⾏政職員等を実務家教員に迎え、起業家精神を糧として改⾰⼒と 実⾏⼒を育む教育 • デザイン情報科学部の教育・研究リソースを活⽤した、複眼的な視点と新たな発…

での議論、そして杉山先生にご尽力いただいた将 来構想検討委員会の中でも、岐女短をどうしていくべきかという議論の中で、現 状、新大学を設置することが最良の方向…

教育学部 学校教育教員養成課程 220 地域科学部 地域政策学科 50 地域文化学科 50 医学部 医学科 110 看護学科 80 工学部 社会基盤…

・教育課程の編成や、教員選考に関する方針検討 ・施設整備に向けた検討（新大学の教育研究内容に対応した 施設及び設備の在り方） など 第３回岐阜市立新大学準…

は90人程度（うち、教員55～60人程度）とし、新大学の方針に沿って地域協働や学 生の主体的な参画を尊重した教育研究を行う意欲ある教員を採用 社会共創学部（…

を提供 ３ 実務家教員による実践指導 自ら枠を超えて行動を起こし、新たな価値を生み出していく起業家精神や日進月歩の勢いで急速に進化するデジタル技術等、 現…

での議論、そして杉山先生にご尽力いただいた将 来構想検討委員会の中でも、岐女短をどうしていくべきかという議論の中で、現 状、新大学を設置することが最良の方向…