の中心的な取組として明確化。 1 ページ (目次) 1 ページ 章構成を見直し、「岐阜市立大学(仮称)の設置」に関する項目を追加するとともに、新…
| ここから本文です。 |
の中心的な取組として明確化。 1 ページ (目次) 1 ページ 章構成を見直し、「岐阜市立大学(仮称)の設置」に関する項目を追加するとともに、新…
画の方 が、取組が明確化したのではないかと思います。 斎尾委員のご意見にも通じますが、前回少し強く申し上げたのは、大学を具体 的にどうするかや、短大が変…
画の方 が、取組が明確化したのではないかと思います。 斎尾委員のご意見にも通じますが、前回少し強く申し上げたのは、大学を具体 的にどうするかや、短大が変…
ーンシップは、目的の明確化と受け入れ企業の体制との調整が必要 ● 産学連携、共同研究には、新大学の具体的な授業や研究内容の提示が求められる 求める経営分野に…
、留意すべき事項等の明確化、地域の社会や産業の実情に応じた社会人を 含めた学びを可能とする施策の展開等の取組を総合的に推進する。 「強い経済」を実現する総合…
の 人材育成方針を明確化 ・確固たる高大連携・接続 を確立し、より密接で連 続した教育体制へ ○ 高等学校との連携・接続から地域で活躍する人材育成体制…
、人材育成 方針を明確化 ・確固たる高大連携・接続 を確立し、より密接で連 続した教育体制へ ○ 高等学校との連携・接続から地域で活躍する人材育成体制…
の 人材育成方針を明確化 ・確固たる高大連携・接続 を確⽴し、より密接で連 続した教育体制へ ○ 高等学校との連携・接続から地域で活躍する人材育成体制…
、留意すべき事項等の明確化、地域の社会や産業の実情に応じた社会人を 含めた学びを可能とする施策の展開等の取組を総合的に推進する。 「強い経済」を実現する総合…
の 人材育成方針を明確化 ・確固たる高大連携・接続 を確立し、より密接で連 続した教育体制へ ○ 高等学校との連携・接続から地域で活躍する人材育成体制…
の 人材育成方針を明確化 ・確固たる高大連携・接続 を確立し、より密接で連 続した教育体制へ ○ 高等学校との連携・接続から地域で活躍する人材育成体制…
の人材育成方針を明確化 ・新大学と市岐商との確固 たる高大連携・接続を確 立し、より密接で連続し た教育体制へ ○ 市立岐阜商業高校(市岐商)との…