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わりではなくこれからスタートですが、ど うもありがとうございました。このように、大学や学部を新しく作るというとこ ろからの委員会に初めて参加させていただき、…

れているのはおそらくスタートアップやアントレ プレナーシップの観点ですので、新しい対象者に対してどのようなアプローチ をとっているかという観点でいうと、県内…

図りつつ、小規模から開始する検討を進める。 • 全学共通で学ぶ起業家精神とデータサイエンスを基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成。 → 岐阜市の地域経済…

つつ、 小規模から開始する検討を進める ※短期大学部は置かず、2年制課程は廃止 ２．新大学のグランドデザイン （２）基本理念・全体像 … 新大学の全体像…

ちを切り替え、これをスタートだと捉 えたいと思っています。 これまで支えてくださった岐阜市はもちろんのこと、関係者の方々には丁寧 に説明しています。いろ…

つつ、 小規模から開始する検討を進めることとしている（資料3・10ページ） 13 ふるさと納税なども活用し、大学の魅力や特色を発信できるとよい。 【吉田…

つつ、 小規模から開始する検討を進める ※短期大学部は置かず、2年制課程は廃止 ２．新大学のグランドデザイン （２）基本理念・全体像 … 新大学の全体像…

図りつつ、小規模から開始する検討を進める。 • 全学共通で学ぶ起業家精神とデータサイエンスを基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成。 → 岐阜市の地域経済…

つつ、小規模から開始する検討を進める ２．新大学（新学部）のグランドデザイン （３）基本理念・全体像 … 新大学（新学部）の全体像 ○ 新大学の教育研…

図りつつ、小規模から開始する検討を進める。 • 全学共通で学ぶ起業家精神、ソーシャルイノベーション、実用英語等を基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成 →…

ちを切り替え、これをスタートだと捉 えたいと思っています。 これまで支えてくださった岐阜市はもちろんのこと、関係者の方々には丁寧 に説明しています。いろ…

図りつつ、小規模から開始する検討を進める ※短期大学部は置かず、2年制課程は廃⽌ 10 ２．新大学のグランドデザイン （２）基本理念・全体像 … 新大学…

。 元々の議論のスタートに、岐阜県内の学生が大学進学を通じてどうしても愛 参考資料２ 2 知県を含め県外に流出するという、岐阜県の構造的な問…

8 議論を出発していまして、庁内での議論、そして杉山先生にご尽力いただいた将 来構想検討委員会の中でも、岐女短をどうしていくべきかという議論の中で、…

つつ、 小規模から開始する検討を進める ※短期大学部は置かず、2年制課程は廃止 11 ２．新大学のグランドデザイン （２）基本理念・全体像 … 新大学…

あり方から 議論を出発していまして、庁内での議論、そして杉山先生にご尽力いただいた将 来構想検討委員会の中でも、岐女短をどうしていくべきかという議論の中で、…

れているのはおそらくスタートアップやアントレ プレナーシップの観点ですので、新しい対象者に対してどのようなアプローチ をとっているかという観点でいうと、県内…

つつ、 小規模から開始する検討を進める ※短期大学部は置かず、2年制課程は廃止 6 ２．新大学のグランドデザイン （２）基本理念・全体像 … 新大学の…

阜女子専門学校としてスタート （英文科・生活科・被服科） 1949年 岐阜専門学校に改称 1950年 岐阜短期大学 設置 生活科と被服科…

。 元々の議論のスタートに、岐阜県内の学生が大学進学を通じてどうしても愛 2 知県を含め県外に流出するという、岐阜県の構造的な問題があります。か…