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2025年8月7日

資料5-2 新大学検討 企業等ヒアリング結果概要 (PDF 1.6MB) pdf

意見を言える、自分の言葉で話す能力、人の 話を聞いて話す事を高める必要性がある(卸売・小売業) ・ディベートや討論のような教育に力を入れること は賛同する…

2025年8月7日

資料2 岐阜市立女子短期大学の現状について (PDF 3.0MB) pdf

交流、英語、東アジア言語 教育目標 グローバルな視点を養いつつ、地域社会に根差した実践教育を通じ、さ まざまな文化的背景を持つ人々と円滑にコミュニケーショ…

2025年8月15日

令和7年度第1回岐阜市立新大学準備委員会議事概要 (PDF 432.8KB) pdf

ト人材や専門性という言葉がありますが、正直なところ、何の専門性を 身に付けるかが見えてこないということです。高校生は、先行き不透明な時代だ からこそ、私たち…

2025年10月15日

令和7年度第2回岐阜市立新大学準備委員会議事概要 (PDF 638.1KB) pdf

○杉山委員長 言葉の問題もあるかと思います。「学生」と言うと大学生になり、高校生だと 「生徒」という言い方になるので、「学生に選ばれる大学」と言ってしま…

2025年10月15日

参考資料2 第1回岐阜市立新大学準備委員会議事概要 (PDF 433.0KB) pdf

ト人材や専門性という言葉がありますが、正直なところ、何の専門性を 身に付けるかが見えてこないということです。高校生は、先行き不透明な時代だ からこそ、私たち…

2025年10月15日

資料3 前回意見への対応について (PDF 1.5MB) pdf

ャリストや専門性との言葉がありな がら、その専門がどこにあるのかがあまり見えないこと。時代の 不透明感が高まる中、高校生はその進路選択において私た ちが考…

2025年10月30日

参考資料3 第2回岐阜市立新大学準備委員会議事概要 (PDF 526.8KB) pdf

○杉山委員長 言葉の問題もあるかと思います。「学生」と言うと大学生になり、高校生だと 「生徒」という言い方になるので、「学生に選ばれる大学」と言ってしま…

2025年10月30日

資料2 前回(第2回)意見への対応について (PDF 574.9KB) pdf

7 デザインという言葉が、見た目とかスタイリングという意味ではなく、プロ ジェクトを動かしていく仕組みといった広い意味で使用していると思うが、 そうであれ…