デジタル技術を用いたプロダクト デザインができる人材の育成を専門性の軸としている。 基本計画決定後の正式名称の決定過程において、教育研究の専門 性を的確に…
| ここから本文です。 |
デジタル技術を用いたプロダクト デザインができる人材の育成を専門性の軸としている。 基本計画決定後の正式名称の決定過程において、教育研究の専門 性を的確に…
を駆使し、サービス・製品等の創造を 通じて、未来に貢献しようとする意欲のある人 教育研究課程 • 経営学、法学、会計学を含む専門科目と、企業連携 によるフ…
た実践体験型PBLでプロダクトデザインに必要なデザイン 思考とそれを支えるデジタル技術の開発及び活⽤スキルを醸成 • 現役技術者等を実務家教員に迎え、最新の…
ン科学コース • 製品、映像や建物、未来社会のまちの形まで様々な分野で、 デザインの専門知識と情報分析やデジタル技術を活用し、企 業や地域が抱えるニーズに…
ば、「地場の企業が新製品を開発した い」「新しい分野に挑戦したい」とか、そう した時にデータを扱える・相談できる機関 があることは頼もしく、価値があること…
試験受験対策 繊維製品品質管理士受験対策 教養 紫式部の和歌と人生 日韓コミュニケーション ワークショップ カラダを測ろう 知ろう 公開講座開講数と参…