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、公民館ごとに開催している。事務局 担当課名市民協働生活部　市民活動交流センター 電話(内線)市民活動交流センター直通電話　214-7158 ファクス…

名(所属) 公開していない会議の公開の可否（非公開理由等） 非公開 （委員会議事に児童・生徒の個人情報が含まれているため。）その他 特にありません事務局…

や学校の在り方を考えていかなければならない。 タブレットによる学習は、読み書き障がい等の児童生徒に有用であるため、そのことを念頭において、現場でも対応してほし…

議段階は、非公開としている。）その他 特にありません事務局 担当課名ぎふ魅力づくり推進部　文化財保護課 電話(内線)058-214-7157（直通） …

と連携した取組を進めていただきたい。 ▼不登校児童生徒のための校内フリースペース整備事業、 　ほほえみ相談員（含校内フリースペース支援員）の配置 〇不登校…

体制」を市内に拡大していくための方策について、様々な立場から意見をもらい、協議した。 会議録（全文）の有無有（詳細は事務局へお問い合わせください） 事務…

委員にご出席いただいています。棚 橋委員から、一言ご挨拶をお願いします。 ○棚橋委員 岐阜県高等学校長協会副会長で、現在、岐阜県立岐山高等学校の…

学級経営が必要とされている。担任の先生だけでなく、多くの先生でフォローしていく体制が必要である。 担任の先生には相談しにくいことでも、子どもたちの声を見逃さな…

を明らかにし、保護していくとともに岐阜まつりを地域振興・観光振興に活かすことを目指し審議を行う。委員任期 令和7年4月1日から令和9年3月31日までの2年間委…

い。 ▼当事者としていじめと向き合う取り組み 〇いじめを捉えるにあたり、いじめをする人自身もサポートを必要として 　いるという切り口や、いじめてしまう心理…

術の推進にどう生かしていくか及び休日部活動における課題解決に向けての方策についてを審議 会議録（全文） の有無 概要版あり（詳細は事務局へお問い合…

等幅広い分野で活躍している ことは、本学の誇りとするところであります。 　さて、本学の教育体制としては、2017年度入学試験から、卒業後はすべての学生が国家…

市の条例で定められている教育委員会の諮問機関です。 教育委員会の諮問に応じて、市立の小学校、中学校及び義務教育学校の通学区域の設定又は変更に関する事項の調査…

、アンケートに回答していない人や調査対象でなかった人たちから、どのように意見を聴取し、取組んでいくべきか、また、調査結果を踏まえ、どのように取組を進めていくか等…

読書推進に重点置かれているように感じられる。 ・子どもたちにとって、学校図書館でどのような読書体験や学びの機会が得られるかが課題で あり、その点への言及が…

概要 ▼当事者としていじめと向き合う取組 〇取組が形式的になり、形骸化する可能性が懸念される。児童生徒が過去にあった出来事を振り返り、一人ひとりがいじめと向…

の策定状況はどうなっているか。 ⇒第 2回策定部会を開催、第 3次計画の成果と課題、第 4次計画の概要を説明 策定部会での意見を整理し、計画案を提示予定…

の価値を引き続き高めていくと ともに、分野の異なる新大学が自立して特色 や魅力を育てていくことができるよう、岐阜市公 立大学法人の下で1法人2大学とする。…

は次のステップに入っていくということになっています。 前回と変わっておりませんが、ご意見はありますでしょうか。（意見なし） それではこのスケジュールで進…

口は近年大幅に減少しているが、大学進学率の上昇を反映して、大学進学者数はほとんど 減っていない。しかし、文部科学省の推計では、2026年以降減少が予測。 2…