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で、全て解決する訳ではない。授業の在り方や学校の在り方を考えていかなければならない。 タブレットによる学習は、読み書き障がい等の児童生徒に有用であるため、その…
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すことも有効で はないか。 ▼デジタル・シティズンシップ教育の推進事業 〇低学年のうちに、児童だけでなく保護者にもタブレット端末等の望まし い使い方…
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る程度達成できたのではな いかと思います。すぐに具体的な内容に入っていかないと間に合わないという こともあるため、今回をもって本委員会での検討は終了したいと…
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実させることが重要ではないか。 ○義務教育学校設置準備事業 今後も地域の方々への説明や意見聴取の機会を設けるなどして、地域の理解を得て進めていただき…
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育を単体で捉えるのではなく、人権の1つとして捉える。性の多様 性、いじめや暴力と安全確保、ジェンダーの平等、ソーシャル メディアの使用方法等を含めた、包…
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